tag:blogger.com,1999:blog-196465514802571652024-02-07T20:14:04.772+07:00MADRASAH BERBAGIPerangkat pembelajaran,Prota, Prmes, Silabus, RPP, KKM dan Materi PelajaranBelajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.comBlogger254125tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-56837863374326050792017-10-18T21:31:00.001+07:002017-10-18T21:31:47.761+07:00MADRASAH BERBAGI: DOWNLOAD KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR...<a href="http://hariyanto02mei.blogspot.com/2017/10/download-kisi-kisi-ujian-akhir-madrasah.html?spref=bl">MADRASAH BERBAGI: DOWNLOAD KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR...</a>: DOWNLOAD KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR DAERAH (UAMBD) AGAMA DAN BAHASA ARAB MI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Selamat malam sela...<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-60258496476818549252017-10-18T21:29:00.003+07:002017-10-18T21:30:46.978+07:00DOWNLOAD KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR DAERAH (UAMBD) AGAMA DAN BAHASA ARAB MI TAHUN PELAJARAN 2017/2018DOWNLOAD KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR DAERAH (UAMBD) AGAMA DAN BAHASA ARAB MI TAHUN PELAJARAN 2017/2018<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhSJGeJwGxdU_QT9xpoyCiKz9hrTyJIb_joyXvzPtv18lnqWCGF67kzcJw2c2vCsCaQvVKACtNP1ySHan3eLNroMtHaOtd52pkDcXXsxgwU93j1b6INWvfehR4oxVX_7UhR-kKBh0Tjg/s1600/YG.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="503" data-original-width="702" height="458" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhSJGeJwGxdU_QT9xpoyCiKz9hrTyJIb_joyXvzPtv18lnqWCGF67kzcJw2c2vCsCaQvVKACtNP1ySHan3eLNroMtHaOtd52pkDcXXsxgwU93j1b6INWvfehR4oxVX_7UhR-kKBh0Tjg/s640/YG.png" width="640" /></a></div>
<br />
Selamat malam selamat datang di postingan kita kali ini, malam ini Admin akan membagikan seputar Download Kisi-Kisi Ujian Akhir Madrasah Berstandar Daerah (UAMBD) Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab.<br />
<br />
silahkan download saja di Link Berikut;<br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">1. </span><a href="http://skamason.com/3pVf" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">KISI-KISI UM MI ALQURAN HADIS</a><br />
<span style="color: black; font-size: small;"><br style="background-color: white; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">2. </span><a href="http://skamason.com/3pXd" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">KISI-KISI UM MI-AKIDAH AKHLAK</a><br />
<span style="color: black; font-size: small;"><br style="background-color: white; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">3. </span><a href="http://skamason.com/3pau" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">KISI-KISI UM MI-BAHASA ARAB</a><br />
<span style="color: black; font-size: small;"><br style="background-color: white; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">4. </span><a href="http://skamason.com/3pcc" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">KISI-KISI UM MI-FIKIH</a><br />
<span style="color: black; font-size: small;"><br style="background-color: white; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">5. </span><a href="http://skamason.com/3pfn" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">KISI-KISI UM MI-SKI</a><br />
<br />
Demikian Download Kisi-Kisi Ujian Akhir Madrasah Berstandar Daerah (UAMBD) Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab. kali ini, semoga bermanfaat.<br />
<br />
<br /><div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-6562556975364268932017-10-18T21:11:00.000+07:002017-10-18T21:12:12.388+07:00DOWNLOAD KISI-KISI UAMBN PAI DAN BAHASA ARAB MTS TAHUN PELAJARAN 2017/2018DOWNLOAD KISI-KISI UAMBN PAI DAN BAHASA ARAB MTS TAHUN PELAJARAN 2017/2018<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5K5l4CaGl1rqjmIR5pZFF7YwADZ3DvUXWFU-7stq9oRCT-23SbmdP8wArgUZxu9HlUpd-fiLCHxzU1Vtubl3MkVjxgZI4VZzFvd0tLZ66PMxUJbsJAwIhpA-tH54huzhlkfUCEUEKrQ/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="108" data-original-width="282" height="153" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5K5l4CaGl1rqjmIR5pZFF7YwADZ3DvUXWFU-7stq9oRCT-23SbmdP8wArgUZxu9HlUpd-fiLCHxzU1Vtubl3MkVjxgZI4VZzFvd0tLZ66PMxUJbsJAwIhpA-tH54huzhlkfUCEUEKrQ/s400/images.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
Silahkan download pada Link berikut:<br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">1. </span><a href="http://skamason.com/4HHp" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">KISI-KISI UAMBN MTS-ALQURAN HADIS</a><br />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">2. </span><a href="http://skamason.com/4HKQ" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">KISI KISI UAMBN MTS- AKIDAH AKHLAK</a><br />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">3. </span><a href="http://skamason.com/4HOz" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">KISI-KISI UAMBN MTS- FIKIH</a><br />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">5.</span><a href="http://skamason.com/4HTB" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"> KISI-KISI UAMBN MTS-BHS ARAB</a><br />
<a href="http://skamason.com/4JXy" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">SK 5527 KISI-KISI UAMBN PAI & BAHASA ARAB TP. 2017-2018</a><br />
<br />
Terimakasih atas kunjunganya.<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-21330587503939309902017-10-11T22:30:00.001+07:002017-10-11T22:30:29.604+07:00CONTOH SK TIM PENGELOLA BOS DAN TUPOKSINYA<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
CONTOH SK TIM PENGELOLA BOS DAN TUPOKSINYA<br />
<br />
Berikut Admin akan berbagi Contoh SK Tim Pengelola Bos dan Tupoksinya, terbaru, silahkan di download jika dirasa perlu di jadikan rujukan di Madrasrah Bapak Ibu, tapi ingat ! ini hanya contoh saja dan bukan mesti seperti tersebut ter upload.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEY1vWwrGn3oXMEbQn_vmbbuCM4gy_GQg-8y9TB2y4SHkJslqLtCVSYNwEEKHuKrLFJlXb1RmO-KCLL88olzYXK784cUd8kY5ZDECpHYpkWAVWevWHxbqPVgxmN3nDJ0uuB3e-mW8Fgg/s1600/CTH+SK.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="539" data-original-width="672" height="512" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEY1vWwrGn3oXMEbQn_vmbbuCM4gy_GQg-8y9TB2y4SHkJslqLtCVSYNwEEKHuKrLFJlXb1RmO-KCLL88olzYXK784cUd8kY5ZDECpHYpkWAVWevWHxbqPVgxmN3nDJ0uuB3e-mW8Fgg/s640/CTH+SK.png" width="640" /></a></div>
<br />
Silahkan Download pada Link berikut:<br />
<br />
<a href="http://kaitect.com/z7c" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">SK TIM PENGELOLA BOS DAN TUPOKSINYA</a><br />
<br />
Terimakasih atas kunjungannya semoga dapat memberikan manfaat.<br />
Berbagi Itu Indah<br />
<br />
<br /></div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-25655969849739850492017-10-11T22:25:00.000+07:002017-10-11T22:25:03.023+07:00KUMPULAN SOAL -SOAL IPA SAINS KELAS 4, 5 DAN 6<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
KUMPULAN SOAL -SOAL IPA SAINS KELAS 4, 5 DAN 6<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQ_spck78QMnlLFZxJSQU0mH7QwMIeL9lWLNP5tM3ClGUjm5sPtCgeuhbzZENKVR8hw949CcLvneBqbqJE7aFJm6cXLNkcBcPlZEC_HxeGF6rYvRe4f-0r7TLjZB1E_CKift2rRz2OYA/s1600/Kumpulan+Soal+IPA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="241" data-original-width="419" height="184" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQ_spck78QMnlLFZxJSQU0mH7QwMIeL9lWLNP5tM3ClGUjm5sPtCgeuhbzZENKVR8hw949CcLvneBqbqJE7aFJm6cXLNkcBcPlZEC_HxeGF6rYvRe4f-0r7TLjZB1E_CKift2rRz2OYA/s320/Kumpulan+Soal+IPA.jpg" width="320" /></a></div>
Selamat malam selamat datang semoga kunjungan anda bermanfaat dan membawa berkah,<br />
Berikut akan admin bagikan Kumpulan Soal-soal IPA Sains Kelas 4,5 dan 6 semoga postingan ini bermanfaat.<br />
<br />
Silahkan download Kumpulan Soal-soal IPA Sains Kelas 4,5 dan 6 di Link berikut:<br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">1. </span><a href="http://yobuilder.com/26rY" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Kumpulan soal IPA Sain Kelas 4</a><br />
<span style="color: black; font-size: small;"><br style="background-color: white; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">2. </span><a href="http://yobuilder.com/26xP" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Kumpulan soal IPA Sain Kelas 5</a><br />
<span style="color: black; font-size: small;"><br style="background-color: white; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">3. </span><a href="http://yobuilder.com/26zn" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Kumpulan soal IPA Sain Kelas 6</a><br />
<br />
Demikian dan terimakasih atas kunjugannya.<br />
Berbagi Itu Indah</div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-85243970853953523752017-10-11T22:15:00.001+07:002017-10-11T22:15:46.381+07:00DOWNLOAD KUMPULAN SOAL-SOAL TRYOUT<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
DOWNLOAD KUMPULAN SOAL-SOAL TRYOUT<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMS4NFQRI9b-KxbD4agPaKD91uBFDzxjt50MOMmi729EfEzNgoek6_-cUAsiEcacup4jwKNXVYNl9amxgE4aOxMTW96ctFckgQv_Ha7YQY-ZtHhBaW7-K6hLbGKH5jzUSrN-r8jNp-HA/s1600/try.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="39" data-original-width="226" height="55" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMS4NFQRI9b-KxbD4agPaKD91uBFDzxjt50MOMmi729EfEzNgoek6_-cUAsiEcacup4jwKNXVYNl9amxgE4aOxMTW96ctFckgQv_Ha7YQY-ZtHhBaW7-K6hLbGKH5jzUSrN-r8jNp-HA/s320/try.png" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFV9BOnS1xrOALdjFyv_Nz0GjBgIBCBlfU8DbOQTHO5NmmS8SmJStYGbDO9xEoWKtn-Z2yOkZc9WyKno9Y6AsduhuESbVPxYTyU4Y3smhyphenhyphenyzJ6-Lo0LoK4tAAdIxWjy7fXgm5Y1W4IfA/s1600/try+-+Copy.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="32" data-original-width="117" height="109" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFV9BOnS1xrOALdjFyv_Nz0GjBgIBCBlfU8DbOQTHO5NmmS8SmJStYGbDO9xEoWKtn-Z2yOkZc9WyKno9Y6AsduhuESbVPxYTyU4Y3smhyphenhyphenyzJ6-Lo0LoK4tAAdIxWjy7fXgm5Y1W4IfA/s400/try+-+Copy.png" width="400" /></a></div>
Selamat malam berikut Link Download Kumpulan Soal-Soal Tryout, semoga bermanfaat dan dapat membantu:<br />
<br />
<span style="background: 0px 0px white; border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">1.</span><a href="http://quainator.com/BHs" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; color: blue; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">B INDONESIA PAKET 1</span></a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background: 0px 0px white; border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">2.</span><a href="http://quainator.com/BJA" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; color: blue; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">B INDONESIA PAKET 2</span></a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background: 0px 0px white; border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">3.</span><a href="http://quainator.com/BKH" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; color: blue; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">MATEMATIKA PAKET 1</span></a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background: 0px 0px white; border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">4.</span><a href="http://quainator.com/BM6" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; color: blue; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">MATEMATIKA PAKET 2</span></a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background: 0px 0px white; border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">5.</span><a href="http://quainator.com/BMw" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; color: blue; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">IPA PAKET 1</span></a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background: 0px 0px white; border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">6</span><a href="http://quainator.com/BOD" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">.</a><a href="http://quainator.com/BOD" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; color: blue; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">IPA PAKET 2</span></a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">7.</span><a href="http://yobuilder.com/3vhi" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="color: blue;">Bahasa Indonesia</span></a><a href="http://yobuilder.com/3vhi" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"> </a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">8. </span><a href="http://yobuilder.com/3vkn" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="color: blue;">Matematika</span></a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">9</span><a href="http://yobuilder.com/3vqr" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="color: blue;">.IPA </span></a><br />
<br />
Terimakasih atas kunjungannya.<br />
Berbagi Itu Indah</div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-45979004170204788842017-10-09T10:12:00.002+07:002017-10-09T10:12:55.144+07:00KUMPULAN CONTOH PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
KUMPULAN CONTOH PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpDlxambingdtFai1X6498WCcS6AOzleF8VL115_3Z_Sp3h_d8_kZTyOGDg231MbXsiwNvA0iKq0XP4MG7QcnyjRtWeC4Mqa16kemwPJo6InSVJmks3BlOBOqk4_yeDcGNQYGIFCNBrA/s1600/WAAAH.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="189" data-original-width="436" height="276" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpDlxambingdtFai1X6498WCcS6AOzleF8VL115_3Z_Sp3h_d8_kZTyOGDg231MbXsiwNvA0iKq0XP4MG7QcnyjRtWeC4Mqa16kemwPJo6InSVJmks3BlOBOqk4_yeDcGNQYGIFCNBrA/s640/WAAAH.png" width="640" /></a></div>
<br />
Berikut Admin bagikan Kumpulan Contoh Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mungkin dapat membantu sebagai reverensi rekan-rekan semua.<br />
<br />
Baiklah langsung saja Download di bawah ini:<br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">1. </span><a href="http://quamiller.com/Aelx" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">BAHASA INDONESIA METODE ARIAS</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">2. </span><a href="http://quamiller.com/Aeob" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">BAHASA INDONESIA METODE MUHADASAH</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">3</span><a href="http://quamiller.com/Aerv" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">. IPA KOOPERATIF MODEL STRUKTURAL</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">4.</span><a href="http://quamiller.com/Aev0" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"> IPA KONTEKSTUAL LEARNING</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">5.</span><a href="http://quamiller.com/AexQ" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"> IPA LISTRIK METODE DEMONTRASI</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">6.</span><a href="http://quamiller.com/Af0z" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"> IPS KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">7.</span><a href="http://quamiller.com/Af3H" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"> IPS METODE PEMBERIAN BALIKAN</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">8. </span><a href="http://quamiller.com/Af6b" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">MATEMATIKA MODEL KOOPERATIF LEARNING TOGETHER</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">9. </span><a href="http://quamiller.com/Af8g" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">PENJAS METODE EKSPERIMAN</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">10. </span><a href="http://quamiller.com/AfAh" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">PKN MODEL GAME TURNAMEN</a><br />
<br />
Demikian Kumpulan Contoh Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dapat Admin bagikan.<br />
<br />
Terimakasih atas kunjungannya, dan semoga bermanfaat<br />
Berbagi Itu Indah.</div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-81001707887153389542017-10-09T09:40:00.004+07:002017-10-09T09:42:03.968+07:00PENELIATIAN TINDAKAN KELAS IPA VI KARYA MODEL<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
PENELIATIAN TINDAKAN KELAS </div>
<div style="text-align: center;">
(PTK)</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_djICxmsRoOvvC03h_KEbeJGfqp4veN0iB1V2UYStyE0ftKp8zziZkFUAdxUpPpdcXCgLqZ342fjZ96tiwpknrN2H94i7udqLZyooBUJjmHsevV6OhfPiXKJfcHFDOlCkea6NCh78lA/s1600/karya+mdl.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="247" data-original-width="247" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_djICxmsRoOvvC03h_KEbeJGfqp4veN0iB1V2UYStyE0ftKp8zziZkFUAdxUpPpdcXCgLqZ342fjZ96tiwpknrN2H94i7udqLZyooBUJjmHsevV6OhfPiXKJfcHFDOlCkea6NCh78lA/s640/karya+mdl.jpg" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
PENINGKATAN KETRAMPILAN SISWA KELAS VI MI NURUL HUDA BANDUNG SUKOREJODALAM PEMBELAJARAN MEMBUAT KARYA MODEL MELALUI METODE PRAKTIK DAN DEMONSTRASI</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
BAB I</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
PENDAHULUAN</div>
<br />
A. Judul Penelitian<br />
Peningkatan Ketrampilan siswa kelas VI MI Nurul Huda Bandung Sukorejo Dalam PembelajaranMembuat Karya Model Melalui Metode Praktik dan Demonstrasi pada pembelajaran IPA<br />
<br />
B. Bidang Kajian<br />
Desain dan strategi pembelajaran <br />
<br />
C. Latar Belakang Masalah<br />
Pendidikan merupakan proses perubahan yang terjadi secara terus menerus kearah kemajuan yang lebih baik. Keberhasilan pendidik tidak terlepas dari apa yang direncanakan oleh sebab itu pendidikan pada dasarnya berorientasi pada siswa, dimana siswa sebagai objek dari kegiatan pembelajaran di Madrasah.<br />
Keberhasilan pembelajaran ditandai dengan dikuasainya mata pembelajaran yang termanisfestasi dalam bentuk nilai. Salah satu upaya guru untuk dapat mencapai tujuan pembelajaran adalah pemilihan media pembelajaran. Dalam pembelajaran IPA dituntut para guru untuk menggunakan media dan metode pembelajaran yang Dapat meningkatkan kemauan siswa dalam belajar.<br />
Untuk meningkatkan partisipasi siswa dan peningkatan penguasaan materi pelajaran, penulis akan melaksanakan perbaikan pembelajaran IPA melalui Penulisan Tindakan Kelas (PTK). Disamping untuk memperbaiki pembelajaran, pelaksanaan perbaikan pembelajaran ini juga bertujuan untuk memenuhi syarat penilaian bagi guru tersertifikasi..<br />
Dari hasil yang telah dilaksanakan pada awal kegiatan praktek ini maka data yang didapat adalah jumlah siswa MI Nurul Huda Bandung Sukorejo Siswa kelas VI pada mata pelajaran IPA sebanyak 7 orang siswa atau (32 %) yang mencapai tingkat penguasaan keatas 65 % kebawah.<br />
Setelah diadakan observasi dan berdasarkan data pengamatan dikelas VI pada materi pembelajaran Pesawat sederhana. Dalam penyampaian materi guru sering tidak menggunakan media yang tepat, sehingga pemahaman materi sulit diterima siswa dan mengakibatkan hasil belajar rendah. Maka dari itu penulis dalam menyusun laporan yang berjudul“Penggunaan Media Dalam Meningkatkan Kemampuan Siswa pada pembelajaran Membuat Karya Model dengan menggunakan metode Praktik dan Demonstrasi di Kelas VI MI Nurul Huda Bandung Sukorejo”<br />
<br />
D. Identifikasi Masalah<br />
Berkenaan dengan kurang berminat dan menariknya pembelajaran IPA bagi siswa sehingga partisipasi siswa dalam proses pembelajaran tidak kondusif yang bermuara pada rendahnya penguasaan materi pembelajaran yang mana fenomena ini berarti muncul selama proses pembelajaran seperti :<br />
a. Jarang ada siswa yang dapat mengajukan pertanyaan pada guru.<br />
b. Jarang siswa yang memberi tanggapan atas penjelasan guru.<br />
c. Siswa kurang dapat membuat kesimpulan dari materi yang disampaikan.<br />
d. Suasana kelas ribut.<br />
Rendahnya penguasaan materi pelajaran dapat dilihat dari rendahnya pencapaian daya serap siswa perkelas pada mata pelajaran IPA kelas VI dari 7 orang siswa hanya 36 % daya serapnya.<br />
Berdasarkan permasalahan tersebut, penulis meminta bantuan supervisor untuk<br />
mengidentifikasi kekurangan dari pembelajaran IPA yang dilaksanakan.<br />
Dari hasil diskusi dengan supervisor terungkap beberapa masalah yang terjadi dalam pembelajaran IPA, yaitu :<br />
1. Rendahnya tingkat penguasaan siswa terhadap materi pelajaran.<br />
2. Siswa kurang dapat menjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru.<br />
3. Siswa kebanyakan kurang memperhatikan materi yang sedang disampaikan.<br />
4. Rendahnya partisipasi siswa ketika pembelajaran berlangsung<br />
<br />
E. Analisis dan Perumusan Masalah<br />
Berdasarkan identifikasi masalah diatas, melalui diskusi dengan teman sejawat maupun supervisor dapat diketahui faktor penyebab rendahnya partisipasi siswa dan rendahnya penguasaan materi pelajaran IPA oleh siswa adalah :<br />
a. Penjelasan guru terlalu abstrak dan monoton.<br />
b. Guru tidak menggunakan media peraga atau alat bantu mengajar.<br />
c. Siswa kurang termotivasi untuk pembelajaran dan cenderung malas.<br />
d. Suasana kelas tidak kondusif.<br />
<br />
F. Rumusan Masalah<br />
Bertitik tolak dari latar belakang yang telah penulis sampaikan, maka perlu dirumuskan permasalahan itu guna lebih mudah dan terarahnya penulis dalam membahas<br />
permasalahan itu. Dan juga agar hasil kajian pembicaraan lebih mengenai sasaran yang diingunkan. Untuk itu permasalahan yang akan penulis paparkan dalam laporan ini<br />
adalah :<br />
- Bagaimana cara meningkatkan pemahaman dan kemampuan siswa dengan<br />
menggunakan media ?<br />
<br />
G. Tujuan Perbaikan<br />
Berdasarkan rumusan masalah diatas penelitian ini bertujuan untuk :<br />
1. Mendeskripsikan atau menganalisis dampak penggunaan media dan praktik langsung dalam pembelajaran terhadap hasil belajar siswa.<br />
<br />
H. Manfaat Perbaikan<br />
a. Bagi Guru<br />
Akan terjadi perubahan sikap guru, yakni perbaikan dalam strategi pembelajaran<br />
IPA, serta memupuk rasa tanggung jawab dalam menyelesaikan<br />
permasalahan yang dihadapi.<br />
b. Bagi Siswa<br />
Dengan menggunakan media dan praktik langsung siswa menjadi lebih tertarik untuk belajar dan dapat menyerap materi pembelajaran yang diberikan guru dengan baik.<br />
c. Bagi Madrasah<br />
Dengan adanya hasil penelitian ini dapat dijadikan informasi sebagai alternatif untuk menentukan strategi pembelajaran yang lebih dalam meningkatkan hasil belajar.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
BAB II</div>
<div style="text-align: center;">
KAJIAN PUSTAKA</div>
<br />
A Pendapat Hopkins ( 1993 )<br />
<br />
Menurut Hopkins (1993), berkaitan dengan profesionalisme guru, dari praktek yang dilakukan oleh seorang guru dikelas merupakan kontrol sosial terhadap guru, serta kemanfaatan penelitian pendidikan dari segi profesinalisme, penelitian kelas yang dilakukan oleh seorang guru dipandang sebagai unjuk kerja seorang guru yang profesional karena studi sistematik yang dilakukan terhadap diri sendiri sebagai tanda pekerjaan guru yang propesional.<br />
Pendidikan diartikan secara umum oleh Diryakara (1980) yang menyatakan bahwa pendidikan adalah sebagai suatu upaya memanusiakan manusia ke taraf insani yang diwujudkan didalam seluruh proses, senada dengan pendapat G. Thomson (1957) yang menyatakan bahwa pendidikan adalah pengaruh lingkungan atas individu untuk menghasilkan perubahan-perubahan yang tetap didalam kebiasaan-kebiasaan, pemikiran, sikap dan tingkah laku. Sedangkan fungsi utama pendidikan menurut Crow and Crow (1960) adalah bimbingan terhadap individu dalam upaya memenuhi kebutuhan dan keinginan sesuai dengan potensi diri untuk memperoleh kepuasan dalam kehidupan pribadi.<br />
Namun pendidikan menurut Sunaryo dan Karta Dinata (1996) merupakan suatu proses membantu peserta didik agar berkembang secara optimal yaitu berkembang setinggi mungkin sesuai dengan potensi dan sistem nilai yang dianutnya dalam masyarakat. Pendidikan bukanlah proses memaksakan kehendak orang dewasa (guru) kepada peserta didik melainkan upaya menciptakan kondisi yang kondisif bagi poerkembangan anak.<br />
Menurut Tilaar (1993) bahwa pendidikan mempunyai hakikat yang memiliki komponen sebagai berikut :<br />
- Pendidikan merupakan proses berkesinambungan. Implikasi bahwa peserta didik<br />
punya<br />
kemampuan tetap ada sebagai makhluk sosial dan keinginan tidak pernah selesai.<br />
- Proses pendidikan berarti menumbuh kembangkan eksistensi manusia baik interaksi<br />
manusia dengan sesama, alam, ide serta Tuhan Yang Maha Kuas.<br />
- Eksistensi yang memasyarakatkan dalam proses ini terjadi internalisasi nilai-nilai,<br />
pembaruan dan revitalisasi (penyegaran).<br />
- Proses bermasyarakat dan membudaya mempunyai dimensi waktu dan ruang. Disamping itu dengan kemajuan teknologi pendidikan juga dapat menembus dimensi lokal, nasional, regional dan global.<br />
Untuk mengolah pembelajaran dengan baik, guru harus merencanakan atau menyusun rencana pembelajaran secara sistematis. Pada prinsipnya komponen-komponen dalam Rencana Perbaikan Pembelajaran (RPP) sama dengan Rencana Pembelajaran (RP) yang dilakukan oleh guru sehari-hari.<br />
Namun demikian, agar terlihat rencana guru untuk memberikan tindakan perbaikan, kali ini perlu dituangkan dalam RPP, sehingga perlu dicantumkan tujuan perbaikan pembelajaran dan perlu strategi pelaksanaan perbaikan dituangkan dalam kegiatan belajar mengajar (panduan PKP, 2007). Untuk mengetahui kemajuan belajar yang dimiliki oleh siswaperludiadakantes.<br />
Sebagai salah satu alat ukur untuk mengetahui keberhasilan seseorang dalam proses mengajar atau suatu program pendidikan.<br />
Metode pembelajaran yang baik berkaitan dengan tujuan, bahan, pembinaan keterampilan belajar(Tarigandkk1998:152)kriterianyaadalah :<br />
1.Relevan.<br />
2.Memudahkan siswa dalam memahami materi pembelajaran<br />
3.Mengembangkan buyer keterampilan proses.<br />
4.Dapat mewujudkan keterampilan yang telah dirancang.<br />
5.Merangsangsiswauntukbelajar.<br />
6.Mengembangkanketerampilansiswa.<br />
7.Mengembangkankreativitassiswa.<br />
8.Tidakmenuntutperalatanyangrumit.<br />
9.Mudahdilaksanakan.<br />
10.Menciptakan suasana belaja<br />
<br />
Pengelolaan kelas sebagai fokus perbaikan dalam pembelajaran juga sangat mendukung keberhasilan siswa dalam pembelajaran. Perbaikan dari sudut pengelolaan kelas berdasarkan pada pendapat “Wright, 1991” bahwa guru sebagai pengelolaan kelas bertugas menciptakan situasi kelas yang memungkinkan terjadi pembelajaran yang efektif.<br />
Menurut Hamalik, (1986) mengemukakan bahwa pemakaian pembelajaran dalam proses belajar mengajar membangkitkan keinginan dan minat yang baru, membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar dan bahkan membawa pengaruh-pengaruh psikologis terhadap siswa.<br />
Sementara itu menurut Gagne dan Briggs, (1975) secara inplisit mengatakan bahwa media adalah pembelajaran meliputi alat yang secara fisik digunakan untuk menyampaikan isi materi pengajaran yang terdiri dari antara lain : buku, tape recorder, kaset, video kamera, video recorder, film slide (gambar bingkai), fhoto, gambar, grafik, televisi, komputer. Dengan kata lain, media adalah komponen sumber belajar atau wahana fisik yang mengandung materi instruksional di lingkungan siswa yang dapat merangsang siswa untuk belajar.<br />
<br />
....................NEX<br />
<br />
Untuk file lengkap silahkan download di bawah ini:<br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">1. </span><a href="http://quamiller.com/AZUj" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">COPER PTK IPA KELAS VI KARYA MODEL</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">2. </span><a href="http://quamiller.com/Aa21" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">LEMBAR KRITIK DAN SARAN</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">3. </span><a href="http://quamiller.com/AZyr" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">PEMBAHASAN PTK IPA KELAS VI KARYA MODEL PDF</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">4.</span><a href="http://quamiller.com/AZwR" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"> PEMBAHASAN PTK IPA KELAS VI KARYA MODEL WORD</a><br />
<br />
Demikian semoga bermanfaat dan silahkan dibagikan.<br />
<br />
Berbagi Itu Indah</div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-40148331385348580522017-10-09T09:36:00.000+07:002017-10-09T09:36:01.737+07:00PTK AKIDAH AKHLAK KELAS V METODE TANYA JAWAB<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="background-color: white; color: #1c1c1c; font-family: Poppins; font-size: 24px; font-weight: bold;">PTK AKIDAH AKHLAK KELAS V METODE TANYA JAWAB</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9N6QIsRtQ0iILVSK9-OxG1Mml294H5lzFo1Yn0AfFcBbJHLoKW4Caxk9PwMV9Wj_vtbhUzzGDCAvs5aFNHiuEdrMjoIJgVz0azz7aJcJEJjGBIRBYTs37JsoRJK6tgXqDdPfEVv-NEg/s1600/ptk+online.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="454" data-original-width="780" height="372" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9N6QIsRtQ0iILVSK9-OxG1Mml294H5lzFo1Yn0AfFcBbJHLoKW4Caxk9PwMV9Wj_vtbhUzzGDCAvs5aFNHiuEdrMjoIJgVz0azz7aJcJEJjGBIRBYTs37JsoRJK6tgXqDdPfEVv-NEg/s640/ptk+online.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<span style="background-color: white; color: #1c1c1c; font-family: Poppins; font-size: 24px; font-weight: bold;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
BAB I</div>
<div style="text-align: center;">
PENDAHULUAN</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
A. Latar Belakang Masalah</div>
<div style="text-align: justify;">
Pendidikan merupakan suatu keharusan bagi manusia dan berlangsung sepanjang hayat. Sejak kelahirannya ke dunia, anak memiliki kebutuhan untuk memperoleh pendidikan. Pendidikan sangat dibutuhkan oleh setiap manusia agar dapat melakukan aktivitas sosial di masyarakat tempat mereka berada. Adalah suatu kenyataan, anak sebagai makhluk yang belum dewasa harus ditolong, dibantu, dibimbing, serta diarahkan agar dapat mengembangkan potensinya secara optimal. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah melalui pendidikan formal di sekolah. </div>
<div style="text-align: justify;">
Sebagai lembaga pendidikan formal, sekolah tidak hanya berfungsi mengembangkan kecerdasan anak tetapi juga mengembangkan kepribadian. </div>
<div style="text-align: justify;">
Bagi guru agama Islam, memberikan soal agama Islam yang berkaitan dengan soal cerita bukanlah hal yang mudah. Seringkali siswa yang telah memahami topik agama Islam secara teoristis mengalami kesulitan ketika bentuk soal atau permasalahan disajikan dalam bentuk cerita. Sementara itu, dalam kurikulum Pendidikan Dasar 1994, fungsi pengajaran agama Islam adalah mempersiapkan anak didik agar dapat menjadi warga masyarakat yang demokratis dalam kehidupan sehari-hari melalui latihan yang praktis, bervariasi, dan aplikatif. Di sisi lain ada sebagian siswa masih mengalami kesulitan dalam membaca teks agama Islam. Sementara itu, siswa akan lebih mudah mencerna soal cerita agama Islam kelas III sampai VI MI/SD apabila siswa mampu membaca teks dengan baik dan benar, mengerti maksud cerita yang ada di dalamnya, serta memahami gambar yang ada. Bagi sebagian besar guru agama Islam SD, mengajarkan materi agama Islam yang berkaitan dengan kemampuan siswa memahami soal uraian bukanlah hal yang mudah. Meskipun banyak siswa yang telah mampu memahami topik agama Islam secara teoritis, akan tetapi banyak mengalami kesulitan ketika bentuk soal atau permasalahan disajikan dalam bentuk soal uraian. Dalam hal ini guru dituntut untuk mampu memberikan materi yang mudah diterima oleh siswa. Di samping itu pula, hendaknya guru memberikan contoh yang kongkret dan jelas berkaitan dengan materi soal berbentuk uraian. Bila upaya tersebut dapat dilakukan dengan baik, diharapkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran agama Islam juga akan meningkat. </div>
<div style="text-align: justify;">
Berdasarkan situasi tersebut, dilakukan penelitian untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang efektif dalam memahami materi agama Islam bagi siswa MI/SD. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian dilakukan dalam bentuk penelitian tindakan kelas. </div>
<div style="text-align: justify;">
Berdasarkan uraian di atas, judul yang diambil oleh peneliti dalam penelitian ini adalah Penerapan Metode Tanya Jawab Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Belajar Aqidah Pada Siswa Kelas V MI Nurul Huda Bandung Kecamatan Gandusari Kabupaten Trengalek Tahun Pelajaran 2016/2017</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
B. Rumusan Masalah </div>
<div style="text-align: justify;">
Berdasarkan latar belakang di atas, maka dapat dirumuskan suatu masalah sebagai berikut:</div>
<div style="text-align: justify;">
1. Bagaimanakah peningkatan prestasi belajar siwa dengan diterapkannya pembelajaran metode tanya jawab?</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Bagaimanakah pengaruh metode pembelajaran metode tanya jawab terhadap motivasi belajar siswa?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
C. Tujuan Penelitian</div>
<div style="text-align: justify;">
Sesuai dengan permasalahan di atas, penelitian ini bertujuan untuk:</div>
<div style="text-align: justify;">
1. Ingin mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa setelah diterapkannya pembelajaran metode tanya jawab.</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Ingin mengetahui pengaruh motivasi belajar siswa setelah diterapkan pembelajaran metode tanya jawab.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
D. Hipotesis Tindakan</div>
<div style="text-align: justify;">
Berdasarkan pada permasalahan dalam penelitian tindakan yang berjudul Penerapan Metode Tanya Jawab Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Belajar Aqidah Pada Siswa Kelas V MI Nurul Huda Bandung Kecamatan Gandusari Kabupaten Trengalek Tahun Pelajaran 2016/2017 </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
.......................NEX<br />
<br />
Untuk File lengkap silahkan Download di bawah ini:<br />
<br />
<article style="background-color: white; color: #4f4f4f; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-top: 15px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"><div class="post-body entry-content" id="post-body-8226588001225124820" itemprop="articleBody" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #5e5e5e; line-height: 1.7em; outline: 0px; overflow: hidden; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 713.047px;">
<div style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
1. <a href="http://quamiller.com/ATgc" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #ef4d1c; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">SAMPUL PTK AKIDAH AKHLAK KELAS V</a></div>
<div style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></div>
<div style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
2. <a href="http://quamiller.com/ATjs" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #ef4d1c; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">PTK AKIDAH AKHLAK KELAS V FILE PDF PEMBAHASAN </a></div>
<div style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></div>
<div style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
3. <a href="http://quamiller.com/ATnG" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #ef4d1c; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">PTK AKIDAH AKHLAK KELAS V FILE WORD PEMBAHASAN</a></div>
<div style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></div>
<div style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
Jika membutuhkan bantuan masuk/Paswoed silahkan klik <a href="http://quamiller.com/ATtF" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #ef4d1c; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">DISINI</a></div>
<div style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></div>
<div style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
Demikian dan terimakasih atas kunjunganya, jika bermanfaat silahkan bagikan ke rekan yang lain.</div>
<div style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
Berbagi Itu Indah</div>
</div>
</article><div class="post-footer" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #4f4f4f; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: 1.6; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<div class="share-box" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<div class="share-art" style="background: 0px 0px; border-bottom-color: rgb(240, 240, 240); border-bottom-style: dotted; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: rgb(240, 240, 240); border-top-style: dotted; border-width: 1px 0px; margin: 20px 0px; outline: 0px; overflow: hidden; padding: 15px 0px; position: relative; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<div class="sa-title" style="background: 0px 0px; border: 0px; float: left; height: 30px; line-height: 30px; margin: 8px 15px 8px 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; clear: both; color: #4f4f4f; font-family: Poppins; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: 2; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; text-indent: 0px; text-transform: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;">
</div>
</div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-83062584798630028992017-10-09T09:28:00.004+07:002017-10-09T09:28:37.828+07:00PENELITIAN TINDAKAN KELAS<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
PENELITIAN TINDAKAN KELAS<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwPeI88OTFPERhIXd4yGKGH0XubT4-PQiPv7hyphenhyphenkzBNuGnKU7BccfvB99SNhgAWabdigSZX-h8sTVmZ67H0DZt0qY3s2z9SjbMu4f0faGtO8UaN6JNO7Op8n4H8SkFelVbQiq-o65XiGg/s1600/PTK+GBR.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="139" data-original-width="363" height="244" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwPeI88OTFPERhIXd4yGKGH0XubT4-PQiPv7hyphenhyphenkzBNuGnKU7BccfvB99SNhgAWabdigSZX-h8sTVmZ67H0DZt0qY3s2z9SjbMu4f0faGtO8UaN6JNO7Op8n4H8SkFelVbQiq-o65XiGg/s640/PTK+GBR.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
A. PENGERTIAN<br />
<br />
Belakangan ini Penelitian Tindakan Kelas (PTK) semakin menjadi trend untuk dilakukan oleh para profesional sebagai upaya pemecahan masalah dan peningkatan mutu di berbagai bidang. Awal mulanya, PTK, ditujukan untuk mencari solusi terhadap masalah sosial (pengangguran, kenakalan remaja, dan lain-lain) yang berkembang di masyarakat pada saat itu. PTK dilakukan dengan diawali oleh suatu kajian terhadap masalah tersebut secara sistematis. Hal kajian ini kemudian dijadikan dasar untuk mengatasi masalah tersebut. Dalam proses pelaksanaan rencana yang telah disusun, kemudian dilakukan suatu observasi dan evaluasi yang dipakai sebagai masukan untuk melakukan refleksi atas apa yang terjadi pada tahap pelaksanaan. Hasil dari proses refeksi ini kemudian melandasi upaya perbaikan dan peryempurnaan rencana tindakan berikutnya. Tahapan-tahapan di atas dilakukan berulang-ulang dan berkesinambungan sampai suatu kualitas keberhasilan tertentu dapat tercapai.<br />
<br />
Dalam bidang pendidikan, khususnya kegiatan pembelajaran, PTK berkembang sebagai suatu penelitian terapan. PTK sangat bermanfaat bagi guru untuk meningkatkan mutu proses dan hasil pembelajaran di kelas. Dengan melaksanakan tahap-tahap PTK, guru dapat menemukan solusi dari masalah yang timbul di kelasnya sendiri, bukan kelas orang lain, dengan menerapkan berbagai ragam teori dan teknik pembelajaran yang relevan secara kreatif. Selain itu sebagai penelitian terapan, disamping guru melaksanakan tugas utamanya mengajar di kelas, tidak perlu harus meninggalkan siswanya. Jadi PTK merupakan suatu penelitian yang mengangkat masalah-masalah aktual yang dihadapi oleh guru di lapangan. Dengan melaksanakan PTK, guru mempunyai peran ganda : praktisi dan peneliti.<br />
<br />
Classroom action research (CAR) adalah action research yang dilaksanakan oleh guru di dalam kelas. Action research pada hakikatnya merupakan rangkaian “riset-tindakan-riset-tindakan- …”, yang dilakukan secara siklik, dalam rangka memecahkan masalah, sampai masalah itu terpecahkan. Ada beberapa jenis action research, dua di antaranya adalah individual action research dan collaborative action research (CAR). Jadi CAR bisa berarti dua hal, yaitu classroom action research dan collaborative action research; dua-duanya merujuk pada hal yang sama.<br />
<br />
Action research termasuk penelitian kualitatif walaupun data yang dikumpulkan bisa saja bersifat kuantitatif. Action research berbeda dengan penelitian formal, yang bertujuan untuk menguji hipotesis dan membangun teori yang bersifat umum (general). Action research lebih bertujuan untuk memperbaiki kinerja, sifatnya kontekstual dan hasilnya tidak untuk digeneralisasi. Namun demikian hasil action research dapat saja diterapkan oleh orang lain yang mempunyai latar yang mirip dengan yang dimliki peneliti.<br />
<br />
Perbedaan antara penelitian formal dengan classroom action research disajikan dalam tabel berikut.<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<b style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><i style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">T<span style="color: black;">abel 1. Perbedaan antara Penelitian Formal dengan Classroom Action Research<span style="outline-color: initial; outline-style: initial; transition-delay: initial; transition-property: all;"><o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border-collapse: collapse; border: none; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><tbody style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<tr style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><td style="background: 0px 0px; border: 1pt solid windowtext; outline: 0px; padding: 0in 5.4pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 221.4pt;" valign="top" width="295"><div align="center" class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: center; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<b style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Penelitian Formal<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: center; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
</td><td style="background: 0px 0px; border: 1pt solid windowtext; outline: 0px; padding: 0in 5.4pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 221.4pt;" valign="top" width="295"><div align="center" class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: center; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<b style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Classroom Action Research<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: center; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
</td></tr>
<tr style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><td style="background: 0px 0px; border: 1pt solid windowtext; outline: 0px; padding: 0in 5.4pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 221.4pt;" valign="top" width="295"><div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;">Dilakukan oleh orang lain</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
</td><td style="background: 0px 0px; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-image: initial; border-left: none; border-right: 1pt solid windowtext; border-top: none; outline: 0px; padding: 0in 5.4pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 221.4pt;" valign="top" width="295"><div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;">Dilakukan oleh guru/dosen</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
</td></tr>
<tr style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><td style="background: 0px 0px; border: 1pt solid windowtext; outline: 0px; padding: 0in 5.4pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 221.4pt;" valign="top" width="295"><div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;">Sampel harus representatif</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
</td><td style="background: 0px 0px; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-image: initial; border-left: none; border-right: 1pt solid windowtext; border-top: none; outline: 0px; padding: 0in 5.4pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 221.4pt;" valign="top" width="295"><div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;">Kerepresentatifan sampel tidak diperhatikan</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
</td></tr>
<tr style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><td style="background: 0px 0px; border: 1pt solid windowtext; outline: 0px; padding: 0in 5.4pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 221.4pt;" valign="top" width="295"><div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;">Instrumen harus valid dan reliabel</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
</td><td style="background: 0px 0px; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-image: initial; border-left: none; border-right: 1pt solid windowtext; border-top: none; outline: 0px; padding: 0in 5.4pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 221.4pt;" valign="top" width="295"><div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;">Instrumen yang valid dan reliabel tidak diperhatikan</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
</td></tr>
<tr style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><td style="background: 0px 0px; border: 1pt solid windowtext; outline: 0px; padding: 0in 5.4pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 221.4pt;" valign="top" width="295"><div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;">Menuntut penggunaan analisis statistik</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
</td><td style="background: 0px 0px; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-image: initial; border-left: none; border-right: 1pt solid windowtext; border-top: none; outline: 0px; padding: 0in 5.4pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 221.4pt;" valign="top" width="295"><div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="SV" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Tidak diperlukan analisis statistik yang rumit<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
</td></tr>
<tr style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><td style="background: 0px 0px; border: 1pt solid windowtext; outline: 0px; padding: 0in 5.4pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 221.4pt;" valign="top" width="295"><div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;">Mempersyaratkan hipotesis</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
</td><td style="background: 0px 0px; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-image: initial; border-left: none; border-right: 1pt solid windowtext; border-top: none; outline: 0px; padding: 0in 5.4pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 221.4pt;" valign="top" width="295"><div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;">Tidak selalu menggunakan hipotesis</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
</td></tr>
<tr style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><td style="background: 0px 0px; border: 1pt solid windowtext; outline: 0px; padding: 0in 5.4pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 221.4pt;" valign="top" width="295"><div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;">Mengembangkan teori</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
</td><td style="background: 0px 0px; border-bottom: 1pt solid windowtext; border-image: initial; border-left: none; border-right: 1pt solid windowtext; border-top: none; outline: 0px; padding: 0in 5.4pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline; width: 221.4pt;" valign="top" width="295"><div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;">Memperbaiki praktik pembelajaran secara langsung</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="SV" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;"> </span></span></div>
<br />
<br />
<br />
B. MENGAPA PENELITIAN TINDAKAN KELAS PENTING ?<br />
<br />
Ada beberapa alasan mengapa PTK merupakan suatu kebutuhan bagi guru untuk meningkatkan profesional seorang guru :<br />
<br />
1. PTK sangat kondusif untuk membuat guru menjadi peka tanggap terhadap dinamika pembelajaran di kelasnya. Dia menjadi reflektif dan kritis terhadap lakukan.apa yang dia dan muridnya<br />
2. PTK dapat meningkatkan kinerja guru sehingga menjadi profesional. Guru tidak lagi sebagai seorang praktis, yang sudah merasa puas terhadap apa yang dikerjakan selama bertahun-tahun tanpa ada upaya perbaikan dan inovasi, namun juga sebagai peneniliti di bidangnya.<br />
3. Dengan melaksanakan tahapan-tahapan dalam PTK, guru mampu memperbaiki proses pembelajaran melalui suatu kajian yang dalam terhadap apa yang terhadap apa yang terjadi di kelasnya. Tindakan yang dilakukan guru semata-mata didasarkan pada masalah aktual dan faktual yang berkembang di kelasnya.<br />
4. Pelaksanaan PTK tidak menggangu tugas pokok seorang guru karena dia tidak perlu meninggalkan kelasnya. PTK merupakan suatu kegiatan penelitian yang terintegrasi dengan pelaksanaan proses pembelajaran.<br />
5. Dengan melaksanakan PTK guru menjadi kreatif karena selalu dituntut untuk melakukan upaya-upaya inovasi sebagai implementasi dan adaptasi berbagai teori dan teknik pembelajaran serta bahan ajar yang dipakainya.<br />
6. Penerapan PTK dalam pendidikan dan pembelajaran memiliki tujuan untuk memperbaiki dan atau meningkatkan kualitas praktek pembelajaran secara berkesinambungan sehingga meningkatan mutu hasil instruksional; mengembangkan keterampilan guru; meningkatkan relevansi; meningkatkan efisiensi pengelolaan instruksional serta menumbuhkan budaya meneliti pada komunitas guru.<br />
<br />
C. HAKIKAT PENELITIAN TINDAKAN KELAS<br />
<br />
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pertama kali diperkenalkan oleh ahli psikologi sosial Amerika yang bernama Kurt Lewin pada tahun 1946. Inti gagasan Lewin inilah yang selanjutnya dikembangkan oleh ahli-ahli lain seperti Stephen Kemmis, Robin McTaggart, John Elliot, Dave Ebbutt, dan sebagainya.<br />
<br />
PTK di Indonesia baru dikenal pada akhir dekade 80-an. Oleh karenanya, sampai dewasa ini keberadaannya sebagai salah satu jenis penelitian masih sering menjadikan pro dan kontra, terutama jika dikaitkan dengan bobot keilmiahannya.<br />
<br />
Jenis penelitian ini dapat dilakukan didalam bidang pengembangan organisasi, manejemen, kesehatan atau kedokteran, pendidikan, dan sebagainya. Di dalam bidang pendidikan penelitian ini dapat dilakukan pada skala makro ataupun mikro. Dalam skala mikro misalnya dilakukan di dalam kelas pada waktu berlangsungnya suatu kegiatan belajar-mengajar untuk suatu pokok bahasan tertentu pada suatu mata kuliah. Untuk lebih detailnya berikut ini akan dikemukan mengenai hakikat PTK.<br />
<br />
Menurut John Elliot bahwa yang dimaksud dengan PTK ialah kajian tentang situasi sosial dengan maksud untuk meningkatkan kualitas tindakan di dalamnya (Elliot, 1982). Seluruh prosesnya, telaah, diagnosis, perencanaan, pelaksanaan, pemantauan, dan pengaruh menciptakan hubungan yang diperlukan antara evaluasi diri dari perkembangan profesional. Pendapat yang hampir senada dikemukakan oleh Kemmis dan Mc Taggart, yang mengatakan bahwa PTK adalah suatu bentuk refleksi diri kolektif yang dilakukan oleh peserta–pesertanya dalam situasi sosial untuk meningkatkan penalaran dan keadilan praktik-praktik itu dan terhadap situasi tempat dilakukan praktik-praktik tersebut (Kemmis dan Taggart, 1988).<br />
<br />
Menurut Carr dan Kemmis seperti yang dikutip oleh Siswojo Hardjodipuro, dikatakan bahwa yang dimaksud dengan istilah PTK adalah suatu bentuk refleksi diri yang dilakukan oleh para partisipan (guru, siswa atau kepala sekolah) dalam situasi-situasi sosial (termasuk pendidikan) untuk memperbaiki rasionalitas dan kebenaran (a) praktik-praktik sosial atau pendidikan yang dilakukan dilakukan sendiri, (b) pengertian mengenai praktik-praktik ini, dan (c) situasi-situasi ( dan lembaga-lembaga ) tempat praktik-praktik tersebut dilaksanakan (Harjodipuro, 1997).<br />
<br />
Lebih lanjut, dijelaskan oleh Harjodipuro bahwa PTK adalah suatu pendekatan untuk memperbaiki pendidikan melalui perubahan, dengan mendorong para guru untuk memikirkan praktik mengajarnya sendiri, agar kritis terhadap praktik tersebut dan agar mau utuk mengubahnya. PTK bukan sekedar mengajar, PTK mempunyai makna sadar dan kritis terhadap mengajar, dan menggunakan kesadaran kritis terhadap dirinya sendiri untuk bersiap terhadap proses perubahan dan perbaikan proses pembelajaran. PTK mendorong guru untuk berani bertindak dan berpikir kritis dalam mengembangkan teori dan rasional bagi mereka sendiri, dan bertanggung jawab mengenai pelaksanaan tugasnya secara profesional.<br />
<br />
Berdasarkan pendapat-pendapat di atas, jelaslah bahwa dilakukannya PTK adalah dalam rangka guru bersedia untuk mengintropeksi, bercermin, merefleksi atau mengevalusi dirinya sendiri sehingga kemampuannya sebagai seorang guru/pengajar diharapkan cukup professional untuk selanjutnya, diharapkan dari peningkatan kemampuan diri tersebut dapat berpengaruh terhadap peningkatan kualitas anak didiknya, baik dalam aspek penalaran; keterampilan, pengetahuan hubungan sosial maupun aspek-aspek lain yang bermanfaat bagi anak didik untuk menjadi dewasa.<br />
<br />
Dengan dilaksanakannya PTK, berarti guru juga berkedudukan sebagai peneliti, yang senantiasa bersedia meningkatkan kualitas kemampuan mengajarnya. Upaya peningkatan kualitas tersebut diharapkan dilakukan secara sistematis, realities, dan rasional, yang disertai dengan meneliti semua “ aksinya di depan kelas sehingga gurulah yang tahu persis kekurangan-kekurangan dan kelebihannya. Apabila di dalam pelaksanaan “aksi” nya masih terdapat kekurangan, dia akan bersedia mengadakan perubahan sehingga di dalam kelas yang menjadi tanggungjawabnya tidak terjadi permasahan.<br />
<br />
Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa yang dimaksud dengan PTK ialah suatu penelitian yang dilakukan secara sistematis reflektif terhadap berbagai tindakan yang dilakukan oleh guru yang sekaligus sebagai peneliti, sejak disusunnya suatu perencanaan sampai penilaian terhadap tindakan nyata di dalam kelas yang berupa kegiatan belajar-mengajar, untuk memperbaiki kondisi pembelajaran yang dilakukan. Sementara itu, dilaksanakannya PTK di antaranya untuk meningkatkan kualitas pendidikan atau pangajaran yang diselenggarakan oleh guru/pengajar-peneliti itu sendiri, yang dampaknya diharapkan tidak ada lagi permasalahan yang mengganjal di kelas.<br />
<br />
Jenis dan Model PTK<br />
<br />
Sebagai paradigma sebuah penelitian tersendiri, jenis PTK memiliki karakteristik yang relatif agak berbeda jika dibandingkan dengan jenis penelitian yang lain, misalnya penelitian naturalistik, eksperimen survei, analisis isi, dan sebagainya. Jika dikaitkan dengan jenis penelitian yang lain PTK dapat dikategorikan sebagai jenis penelitian kualitatif dan eksperimen. PTK dikatagorikan sebagai penelitian kualitatif karena pada saat data dianalisis digunakan pendekatan kualitatif, tanpa ada perhitungan statistik. Dikatakan sebagai penelitian eksperimen, karena penelitian ini diawali dengan perencanaan, adanya perlakuan terhadap subjek penelitian, dan adanya evaluasi terhadap hasil yang dicapai sesudah adanya perlakuan. Ditinjau dari karakteristiknya, PTK setidaknya memiliki karakteristik antara lain: (1) didasarkan pada masalah yang dihadapi guru dalam instruksional; (2) adanya kolaborasi dalam pelaksanaannya; (3) penelitian sekaligus sebagai praktisi yang melakukan refleksi; (4) bertujuan memperbaiki dan atau meningkatkan kualitas praktek instruksional; (5) dilaksanakan dalam rangkaian langkah dengan beberapa siklus.<br />
<br />
Menurut Richart Winter ada enam karekteristik PTK, yaitu (1) kritik reflektif, (2) kritik dialektis, (3) kolaboratif, (4) resiko, (5) susunan jamak, dan (6) internalisasi teori dan praktek (Winter, 1996). Untuk lebih jelasnya, berikut ini dikemukakan secara singkat karakteristik PTK tersebut.<br />
<br />
1. Kritik Refeksi; salah satu langkah di dalam penelitian kualitatif pada umumnya, dan khususnya PTK ialah adanya upaya refleksi terhadap hasil observasi mengenai latar dan kegiatan suatu aksi. Hanya saja, di dalam PTK yang dimaksud dengan refleksi ialah suatu upaya evaluasi atau penilaian, dan refleksi ini perlu adanya upaya kritik sehingga dimungkinkan pada taraf evaluasi terhadap perubahan-perubahan.<br />
2. Kritik Dialektis; dengan adanyan kritik dialektif diharapkan penelitian bersedia melakukan kritik terhadap fenomena yang ditelitinya. Selanjutnya peneliti akan bersedia melakukan pemeriksaan terhadap: (a) konteks hubungan secara menyeluruh yang merupakan satu unit walaupun dapat dipisahkan secara jelas, dan, (b) Struktur kontradiksi internal, -maksudnya di balik unit yang jelas, yang memungkinkan adanya kecenderungan mengalami perubahan meskipun sesuatu yang berada di balik unit tersebut bersifat stabil.<br />
3. Kolaboratif; di dalam PTK diperlukan hadirnya suatu kerja sama dengan pihak-pihak lain seperti atasan, sejawat atau kolega, mahasiswa, dan sebagainya. Kesemuanya itu diharapkan dapat dijadikan sumber data atau data sumber. Mengapa demikian? Oleh karena pada hakikatnya kedudukan peneliti dalam PTK merupakan bagian dari situasi dan kondisi dari suatu latar yang ditelitinya. Peneliti tidak hanya sebagai pengamat, tetapi dia juga terlibat langsung dalam suatu proses situasi dan kondisi. Bentuk kerja sama atau kolaborasi di antara para anggota situasi dan kondisi itulah yang menyebabkan suatu proses dapat berlangsung.Kolaborasi dalam kesempatan ini ialah berupa sudut pandang yang disampaikan oleh setiap kolaborator. Selanjutnya, sudut pandang ini dianggap sebagai andil yang sangat penting dalam upaya pemahaman terhadap berbagai permasalahan yang muncul. Untuk itu, peneliti akan bersikap bahwa tidak ada sudut pandang dari seseorang yang dapat digunakan untuk memahami sesuatu masalah secara tuntas dan mampu dibandingkan dengan sudut pandang yang berasal; dari berbagai pihak. Namun demikian memperoleh berbagai pandangan dari pada kolaborator, peneliti tetap sebagai figur yang memiliki ,kewenangan dan tanggung jawab untuk menentukan apakah sudut pandang dari kolaborator dipergunakan atau tidak. Oleh karenanya, sdapat dikatakan bahwa fungsi kolaborator hanyalah sebagai pembantu di dalam PTK ini, bukan sebagai yang begitu menentukan terhadap pelaksaanan dan berhasil tidaknya penelitian.<br />
4. Resiko; dengan adanya ciri resiko diharapkan dan dituntut agar peneliti berani mengambil resiko, terutama pada waktu proses penelitian berlangsung. Resiko yang mungkin ada diantaranya (a) melesetnya hipotesis dan (b) adanya tuntutan untuk melakukan suatu transformasi. Selanjutnya, melalui keterlibatan dalam proses penelitian, aksi peneliti kemungkinan akan mengalami perubahan pandangan karena ia menyaksikan sendiri adanya diskusi atau pertentangan dari para kalaborator dan selanjutnya menyebabkan pandangannya berubah.<br />
5. Susunan Jamak; pada umumnya penelitian kuantitatif atau tradisional berstruktur tunggal karena ditentukan oleh suara tunggal, penelitinya. Akan tetapi, PTK memiliki struktur jamak karena jelas penelitian ini bersifat dialektis, reflektif, partisipasi atau kolaboratif. Susunan jamak ini berkaitan dengan pandangan bahwa fenomena yang diteliti harus mencakup semua komponen pokok supaya bersifat komprehensif. Suatu contoh, seandainya yang diteliti adalah situasi dan kondisi proses belajar-mengajar, situasinya harus meliputi paling tidak guru, siswa, tujuan pendidikan, tujuan pembelajaran, interaksi belajar-mengajar, lulusan atau hasil yang dicapai, dan sebagainya.<br />
6. Internalisasi Teori dan Praktik; Menurut pandangan para ahli PTK bahwa antara teori dan praktik bukan merupakan dua dunia yang berlainan. Akan tetapi, keduanya merupakan dua tahap yang berbeda, yang saling bergantung, dan keduanya berfungsi untuk mendukung tranformasi. Pendapat ini berbeda dengan pandangan para ahli penelitian konvesional yang beranggapan bahwa teori dan praktik merupakan dua hal yang terpisah. Keberadaan teori diperuntukkan praktik, begitu pula sebaliknya sehingga keduanya dapat digunakan dan dikembangkan bersama.<br />
<br />
Berdasarkan uraian di atas, jelaslah bahwa bentuk PTK benar-benar berbeda dengan bentuk penelitian yang lain, baik itu penelitian yang menggunakan paradigma kualitatif maupun paradigma kualitatif. Oleh karenanya, keberadaan bentuk PTK tidak perlu lagi diragukan, terutama sebagai upaya memperkaya khasanah kegiatan penelitian yang dapat dipertanggungjawabkan taraf keilmiahannya.<br />
<br />
D. MODEL - MODEL ACTION RESEARCH<br />
<br />
Model Kurt Lewin menjadi acuan pokok atau dasar dari berbagai model action research, terutama classroom action research. Dialah orang pertama yang memperkenalkan action research. Konsep pokok action research menurut Kurt Lewin terdiri dari empat komponen, yaitu : (1) perencanaan (planning), (2) tindakan (acting), (3) pengamatan (observing), dan (4) refleksi (reflecting). Hubungan keempat komponen itu dipandang sebagai satu siklus.<br />
<br />
Model Kemmis & Taggart merupakan pengembangan dari konsep dasar yang diperkenalkan Kurt lewin seperti yang diuraikan di atas, hanya saja komponen acting dan observing dijadikan satu kesatuan karena keduanya merupakan tindakan yang tidak terpisahkan, terjadi dalam waktu yang sama<br />
<br />
E. MASALAH CAR<br />
<br />
Berikut ini merupakan hal-hal yang perlu dipertimbangkan pada saat menentukan masalah CAR.<br />
<br />
1. Banyaknya Masalah yang Dihadapi Guru<br />
<br />
Setiap hari guru mengahadapi banyak masalah, seakan-akan masalah itu tidak ada putus-putusnya. Oleh karena itu guru yang tidak dapat menemukan masalah untuk CAR sungguh ironis. Merenunglah barang sejenak, atau ngobrollah dengan teman sejawat, Anda akan segera menemukan kembali seribu satu masalah yang telah merepotkan Anda selama ini.<br />
<br />
2. Tiga Kelompok Masalah Pembelajaran<br />
<br />
Masalah pembelajaran dapat digolongkan dalam tiga kategori, yaitu (a) pengorganisasian materi pelajaran, (b) penyampaian materi pelajaran, dan (c) pengelolaan kelas. Jika Anda berfikir bahwa pembahasan suatu topik dari segi sejarah dan geografi secara bersama-sama akan lebih bermakna bagi siswa daripada pembahasan secara sendiri-sendiri, Anda sedang berhadapan dengan masalah pengorganisasian materi. Jika Anda suka dengan masalah metode dan media, sebenarnya Anda sedang berhadapan dengan masalah penyampaian materi. Apabila Anda menginginkan kerja kelompok antar siswa berjalan dengan lebih efektif, Anda berhadapan dengan masalah pengelolaan kelas. Jangan terikat pada satu kategori saja; kategori lain mungkin mempunyai masalah yang lebih penting.<br />
<br />
3. Masalah yang Berada di Bawah Kendali Guru<br />
<br />
Jika Anda yakin bahwa ketiadaan buku yang menyebabkan siswa sukar membaca kembali materi pelajaran dan mengerjakan PR di rumah, Anda tidak perlu melakukan CAR untuk meningkatkan kebiasaan belajar siswa di rumah. Dengan dibelikan buku masalah itu akan terpecahkan, dan itu di luar kemampuan Anda. Dengan perkataan lain yakinkan bahwa masalah yang akan Anda pecahkan cukup layak (feasible), berada di dalam wilayah pembelajaran, yang Anda kuasai. Contoh lain masalah yang berada di luar kemampuan Anda adalah: Kebisingan kelas karena sekolah berada di dekat jalan raya.<br />
<br />
4. Masalah yang Terlalu Besar<br />
<br />
Nilai UAN yang tetap rendah dari tahun ke tahun merupakan masalah yang terlalu besar untuk dipercahkan melalui CAR, apalagi untuk CAR individual yang cakupannya hanya kelas. Faktor yang mempengaruhi Nilai UAN sangat kompleks mencakup seluruh sistem pendidikan. Pilihlah masalah yang sekiranya mampu untuk Anda pecahkan.<br />
<br />
5. Masalah yang Terlalu Kecil<br />
<br />
Masalah yang terlalu kecil baik dari segi pengaruhnya terhadap pembelajaran secara keseluruhan maupun jumlah siswa yang terlibat sebaiknya dipertimbangkan kembali, terutama jika penelitian itu dibiayai oleh pihak lain. Sangat lambatnya dua orang siswa dalam mengikuti pelajaran Anda misalnya, termasuk masalah kecil karena hanya menyangkut dua orang siswa; sementara masih banyak masalah lain yang menyangkut kepentingan sebagian besar siswa.<br />
<br />
6. Masalah yang Cukup Besar dan Strategis<br />
<br />
Kesulitan siswa memahami bacaan secara cepat merupakan contoh dari masalah yang cukup besar dan strategis karena diperlukan bagi sebagian besar mata pelajaran. Semua siswa memerlukan keterampilan itu, dan dampaknya terhadap proses belajar siswa cukup besar. Sukarnya siswa berkonsentrasi dalam mengikuti pelajaran, dan ketidaktahuan siswa tentang meta belajar (belajar bagaimana belajar) merupakan contoh lain dari masalah yang cukup besar dan strategis. Dengan demikian pemecahan masalah akan memberi manfaat yang besar dan jelas.<br />
<br />
7. Masalah yang Anda Senangi<br />
<br />
Akhirnya Anda harus merasa memiliki dan senang terhadap masalah yang Anda teliti. Hal itu diindikasikan dengan rasa penasaran Anda terhadap masalah itu dan keinginan Anda untuk segera tahu hasil-hasil setiap perlakukan yang diberikan.<br />
<br />
8. Masalah yang Riil dan Problematik<br />
<br />
Jangan mencari-cari masalah hanya karena Anda ingin mempunyai masalah yang berbeda dengan orang lain. Pilihlah masalah yang riil, ada dalam pekerjaan Anda sehari-hari dan memang problematik (memerlukan pemecahan, dan jika ditunda dampak negatifnya cukup besar).<br />
<br />
9. Perlunya Kolaborasi<br />
<br />
Tidak ada yang lebih menakutkan daripada kesendirian. Dalam collaborative action reseach Anda perlu bertukar fikiran dengan guru mitra dari mata pelajaran sejenis atau guru lain yang lebih senior dalam menentukan masalah.<br />
<br />
F. IDENTIFIKASI, PEMILIHAN, DESKRIPSI, DAN RUMUSAN MASALAH<br />
<br />
1. Identifikasi Masalah<br />
<br />
Dalam mengidentifikasikan masalah, Anda sebaiknya menuliskan semua masalah yang Anda rasakan selama ini.<br />
<br />
2. Pemilihan Masalah<br />
<br />
Anda tidak mungkin memecahkan semua masalah yang teridentifikasikan itu secara sekaligus, dalam suatu action research yang berskala kelas. Masalah-masalah itu berbeda satu sama lain dalam hal kepentingan atau nilai strategisnya. Masalah yang satu boleh jadi merupakan penyebab dari masalah yang lain sehingga pemecahan terhadap yang satu akan berdampak pada yang lain; dua-duanya akan terpecahkan sekaligus. Untuk dapat memilih masalah secara tepat Anda perlu menyusun masalah-masalah itu berdasarkan kriteria tersebut: tingkat kepentingan, nilai strategis, dan nilai prerekuisit. Akhirnya Anda pilih salah satu dari masalah-masalah tersebut, misalnya “Siswa tidak dapat melihat hubungan antara mata pelajaran yang satu dengan yang lain.”<br />
<br />
3. Deskripsi Masalah<br />
<br />
Setelah Anda memilih salah satu masalah, deskripsikan masalah itu serinci mungkin untuk memberi gambaran tentang pentingnya masalah itu untuk dipecahkan ditinjau dari pengaruhnya terhadap pembelajaran secara umum maupun jumlah siswa yang terlibat.<br />
<br />
Contoh: “Jika diberi pelajaran dengan pendekatan terpadu antara geografi, ekonomi, dan sejarah siswa merasa sukar mentransfer keterampilan dari satu pelajaran ke pelajaran lain. Pelajaran yang saya berikan adalah geografi, tetapi saya sering mengaitkan pembahasan dengan mata pelajaran lain seperti ekonomi dan sejarah. Ketika saya minta siswa mengemukakan hipotesis tentang pengaruh Danau Toba terhadap perkembangan ekonomi daerah, siswa terasa sangat bingung; padahal mereka telah dapat mengemukakan hipotesis dengan baik dalam mata pelajaran geografi. Saya khawatir siswa hanya menghafal pada saat dilatih mengemukakan hipotesis. Padahal dalam kehidupan sehari-hari keterampilan berhipotesis harus dapat diterapkan di mana saja dan dalam bidang studi apa saja. Pada hakikatnya setiap hari kita mengemukakan hipotesis. Ketidakbisaan siswa itu terjadi sepanjang tahun, tidak hanya pada permulaan tahun ajaran. Kelihatannya semua siswa mengalami hal yang sama, termasuk siswa yang cerdas. Guru lain ternyata juga mengalami hal yang sama, siswanya sukar mentransfer suatu keterampilan ke mata pelajaran lain.”<br />
<br />
4. Rumusan Masalah<br />
<br />
Setelah Anda memilih satu masalah secara seksama, selanjutnya Anda perlu merumuskan masalah itu secara komprehensif dan jelas. Sagor (1992) merinci rumusan masalah action research menggunakan lima pertanyaan:<br />
<br />
1. Siapa yang terkena dampak negatifnya?<br />
2. Siapa atau apa yang diperkirakan sebagai penyebab masalah itu?<br />
3. Masalah apa sebenarnya itu?<br />
4. Siapa yang menjadi tujuan perbaikan?<br />
5. Apa yang akan dilakukan untuk mengatasi hal itu? (tidak wajib, merupakan hipotesis tindakan).<br />
<br />
Contoh rumusan masalah:<br />
<br />
· Siswa di SLTP-X tidak dapat melihat hubungan antara mata pelajaran yang satu dengan yang lain di sekolah (Ini menjawab pertanyaan 1 dan 3)<br />
· Grup action research percaya bahwa hal ini merupakan hasil dari jadwal mata pelajaran dan cara guru mengajarkan materi tersebut (Ini menjawab pertanyaan 2)<br />
· Kita menginginkan para siswa melihat relevansi kurikulum sekolah, mengapresiasi hubungan antara disiplin-disiplin akademis, dan dapat menerapkan keterampilan yang diperoleh dalam satu mata pelajaran untuk pemecahan masalah dalam mata pelajaran lain (Ini menjawab pertanyaan 4)<br />
· Oleh karena itu kita merencanakan integrasi pembelajaran IPA, matematika, bahasa, dan IPS dalam satuan pelajaran interdisiplin berjudul Masyarakat dan Teknologi (Ini manjawab pertanyaan 5)<br />
<br />
Contoh pertanyaan penelitian:<br />
<br />
1. Kesulitan apa yang dialami siswa dalam mentransfer keterampilan dari satu mata pelajaran satu ke mata pelajaran lain?<br />
2. Apakah siswa dapat mentrasfer keterampilan lebih mudah antara dua mata pelajaran yang disukai?<br />
3. Apa yang menyebabkan siswa menyukai suatu mata pelajaran?<br />
4. Apakah ada perbedaan antara prestasi belajar siswa yang belajar dalam kelas mata pelajaran multidisiplin dibandingkan dengan mereka yang dalam kelas mata pelajaran tunggal?<br />
<br />
G. KAJIAN TEORI DAN HIPOTESIS TINDAKAN<br />
<br />
1. Kajian Teori<br />
<br />
Dalam membuat rumusan masalah di atas sebenarnya Anda telah melakukan “analisis penyebab masalah” sekaligus membuat “hipotesis tindakan” yang akan diberikan untuk memecahkan masalah tersebut. Untuk melakukan analisis secara tajam dan menjustifikasi perlakuan yang akan diberikan, Anda perlu merujuk pada teori-teori yang sudah ada. Tujuannya sekedar meyakinkan bahwa apa yang Anda lakukan dapat dipertanggungjawabkan secara profesional. Dalam hal ini proses kolaborasi memegang peranan yang sangat penting.<br />
<br />
Anda juga perlu membaca hasil penelitian terakhir, termasuk CAR, siapa tahu apa yang akan Anda lakukan sudah pernah dilakukan oleh orang lain; Anda dapat mengambil manfaat dari pengalaman orang itu. Manfaat lain yang lebih penting, Anda akan mengetahui trend-trend baru yang sedang diperhatikan atau diteliti oleh para guru di seluruh dunia. Sekarang ini sedang nge-trend pembelajaran yang bernuansa quantum teaching, quantum learning, contextual learning, integrated curriculum, dan competency based curriculum yang semua berorientasi pada kepentingan siswa. Jika penelitian Anda masih berkutat pada pemberian drill dan PR agar nilai UAN mereka meningkat, tanpa memperdulikan rasa ketersiksaan siswa, profesionalisme Anda akan dipertanyakan.<br />
<br />
2. Hipotesis Tindakan<br />
<br />
Lakukanlah analisis penyebab masalah secara seksama agar tindakan yang Anda rencanakan berjalan dengan efektif. Hipotesis tindakan dapat Anda tuliskan secara eksplisit, tetapi dapat juga tidak karena pada dasarnya Anda belum tahu tindakan mana yang akan berdampak paling efektif.<br />
<br />
H. METODOLOGI<br />
<br />
1. Setting Penelitian<br />
<br />
Setting penelitian perlu Anda uraikan secara rinci karena penting artinya bagi guru lain yang ingin meniru keberhasilan Anda. Mereka tentu akan mempertimbangkan masak-masak apakah ada kemiripan antara setting sekolahnya dengan setting penelitian Anda.<br />
<br />
2. Perbedaan Mengajar Biasa dengan CAR<br />
<br />
Dalam melakukan CAR kegiatan mengajar standar (biasa) berlangsung secara alami; tetapi ada bagian-bagian tertentu yang diberi perlakuan secara khusus dan diamati dampaknya secara seksama. Langkah-langkah seperti pembuatan satuan pelajaran, rencana pelajaran, lembaran kerja, dan alat bantu pembelajaran lainnya adalah langkah pembelajaran standar, bukan CAR. Asumsinya CAR dilaksanakan oleh guru yang sudah melaksanakan pembelajaran standar secara lengkap tetapi belum berhasil. Ia akan memodifikasi bagian-bagian tertentu dari pembelajaran standar itu. Bagian yang dimodifikasi itulah fokus dari CAR Anda.<br />
<br />
3. Tahap Perencanaan<br />
<br />
Tahap perencanaan CAR sebaiknya hanya menguraikan hal-hal yang berkaitan dengan CAR. Jika ada perubahan pada satuan pelajaran misalnya, hanya bagian yang diubah saja yang perlu diuraikan secara rinci. Akan lebih baik jika perubahan itu diletakkan dalam konteks satuan pelajaran aslinya sehingga terlihat jelas besar perubahan yang dilakukan. Perangkat-perangkat pembelajaran juga hanya tambahannya yang diuraikan secara rinci. Jika pembelajaran standar telah dilaksanakan dengan baik perangkat pembelajaran yang diperlukan untuk CAR dengan sendirinya sebagian besar sudah tersedia.<br />
<br />
Yang sering terjadi dalam CAR selama ini pembelajaran standar belum dilaksanakan sehingga CAR menjadi wahana untuk mewujudkan pembelajaran standar. Hal itu terlihat dari latar belakang yang diuraikan secara emosional oleh peneliti, umumnya menggambarkan pembelajaran yang sangat tradisional, buruk, dan di bawah standar. Setelah sekolah mendapat bantuan dana peningkatan kualitas pembelajaran pun uraian latar belakang itu tidak menunjukkan adanya perubahan yang berarti. Secara tidak langsung ditunjukkan bahwa perlakuan-perlakuan yang diberikan oleh pemberi dana selama ini berlalu tanpa bekas.<br />
<br />
Tahap perencanaan bisa memerlukan waktu setengah bulan karena harus mempersiapkan segala sesuatu yang diperlukan, termasuk di dalamnya adalah penyusunan jadwal, pembuatan instrumen, dan pemilihan kolaborator.<br />
<br />
4. Siklus-siklus<br />
<br />
Dalam CAR siklus merupakan ciri khas yang membedakannya dari penelitian jenis lain; oleh karena itu siklus harus dilaksanakan secara benar. Siklus pada hakikatnya adalah rangkaian “riset-aksi-riset-aksi- …” yang tidak ada dalam penelitian biasa. Dalam penelitian biasa hanya terdapat satu riset dan satu aksi kemudian disimpulkan. Dalam CAR hasil yang belum baik masih ada kesempatan untuk diperbaiki lagi sampai berhasil.<br />
<br />
Siklus terdiri dari (1) perencanaan; (2) pelaksanaan; (3) pengamatan; dan (4) refleksi; dan (5) perencanaan kembali. Yang diuraikan dalam siklus hanya bagian yang dimodifikasi melalui action reseach, bukan seluruh proses pembelajaran. Modifikasi atau perubahan secara total jarang dilakukan dalam action research yang berskala kelas karena bagaimanapun sistem pendidikan secara umum masih belum berubah.<br />
<br />
Misalnya Anda akan memodifikasi pembelajaran dengan memperbanyak penggunaan carta. Dalam “perencanaan” yang Anda uraikan adalah tentang carta itu saja, misalnya “Tiap pertemuan diusahakan akan ada carta yang digunakan dalam kelas.” Dalam “pelaksanaan” Anda uraikan kenyataan yang terjadi, apakah benar tiap pertemuan bisa digunakan carta, misalnya “Penggunaan carta tiap pertemuan hanya dapat dilakukan selama dua minggu pertama; minggu berikutnya rata-rata hanya satu carta tiap empat pertemuan.” Anda tentu saja dapat mengelaborasi “pelaksanaan” itu dengan menyebutkan carta-carta apa saja yang digunakan, saat-saat mana yang paling tepat untuk penggunaan, siapa yang menggunakan, berapa lama digunakan, berapa ukurannya, di mana disimpan, dsb., dsb. “Pengamatan” didominasi oleh data-data hasil pengukuran terhadap respons siswa, menggunakan berbagai instrumen yang telah disiapkan. “Refleksi” berisi penjelasan Anda tentang mengapa terjadi keberhasilan maupun kegagalan, diakhiri dengan perencanaan kembali untuk perlakuan pada siklus berikutnya.<br />
<br />
Dalam action reseach selama ini banyak siklus yang bersifat semu, tidak sesuai dengan kaidah yang sudah baku. Inilah kelemahan-kelemahan yang terjadi.<br />
<br />
1. Dalam siklus diuraikan semua proses pembelajaran, sehingga tidak dapat dilihat bagian yang sebenarnya sedang diteliti. Seolah-olah seluruh proses pembelajaran diubah secara total melalui CAR, dan sebelumnya pembelajaran berlangsung secara tradisional, buruk, dan di bawah standar.<br />
2. Tidak jelas apakah perlakuan dalam suatu siklus dilakukan secara terus-menerus selama periode tertentu, sampai data pengamatan bersifat jenuh (menunjukkan pola yang menetap) dan diperoleh dari berbagai sumber (triangulasi). Sebagai analogi, jika selama satu minggu suhu badan pasien menunjukkan suhu 37,50 C; 370 C; 370 C; 37,50 C; 37,50 C; 37,50 C; dapatlah disimpulkan bahwa kondisinya telah kembali normal. Itu digabungkan dengan data pengamatan lain selama seminggu juga seperti perilaku, nafsu makan, dan denyut nadi pasien, yang bersifat triangulatif.<br />
3. Siklus dilakukan tidak berdasarkan refleksi dari siklus sebelumnya. Ada siklus yang dilakukan secara tendensius: siklus pertama dengan metode ceramah, siklus kedua dengan demonstrasi, dan siklus ketiga dengan eksperimen, hanya ingin menunjukkan bahwa metode eksperimen adalah yang terbaik. Peneliti ini lupa bahwa metode harus disesuaikan dengan karakteristik materi pelajaran. Untuk materi pertama boleh jadi justru metode ceramah yang lebih cocok.<br />
<br />
5. Instrumen<br />
<br />
Instrumen merupakan bagian yang tidak kalah pentingnya dalam pelaksanaan CAR. Jenis instrumen harus sesuai dengan karakteristik variabel yang diamati. Triangulasi dan saturasi (kejenuhan informasi) perlu diperhatikan untuk menjamin validitas data.<br />
<br />
<br />
I. HASIL PENELITIAN<br />
<br />
1. Siklus-siklus Penelitian<br />
<br />
Hasil penelitian CAR tidak hanya berisi data hasil observasi, melainkan justru proses perbaikan yang dilakukan. Untuk itu siklus adalah cara yang tepat untuk menyajikan hasil penelitian. Data hasil observasi tidak disajikan secara terpisah melainkan dalam konteks siklus-siklus yang telah dilakukan.<br />
<br />
2. Tabel, Diagram, dan Grafik<br />
<br />
Tabel, diagram, dan grafik sangat baik digunakan untuk menyajikan data hasil observasi. Gunanya agar refleksi dapat dilakukan lebih mudah. Tetapi sajian yang cantik itu bisa menjadi blunder manakala angka-angkanya diatur sedemikain rupa sehingga terkesan artificial. Hasil yang begitu spektakuler seringkali tidak disertai dengan “bagaimana” proses untuk mencapainya, sehingga pembaca akan makin ragu.<br />
<br />
3. Hasil-hasil yang Otentik<br />
<br />
Hasil-hasil yang otentik seperti karangan siswa, gambar hasil karya siswa, dan foto tentang proyek yang dilakukan siswa akan sangat baik dicantumkan sebagai hasil penelitian.<br />
<br />
J. KESIMPULAN CAR<br />
<br />
1. Kesimpulan<br />
<br />
Kesimpulan tentu saja harus menjawab pertanyaan-pertanyaan penelitian atau menguji hipotesis yang telah dikemukakan. Pertanyaan penelitian pada bagian D4 di atas di samping menuntut jawaban yang berupa hasil juga menuntut prosesnya. Marilah kita lihat pertanyaan-pertanyaan itu sekali lagi.<br />
<br />
1. Kesulitan apa yang dialami siswa dalam mentransfer keterampilan dari satu mata pelajaran satu ke mata pelajaran lain ? Jawaban atas pertanyaan ini bisa diperoleh melalui tes awal dan atau selama proses pembelajaran berlangsung. Walaupun baru berupa daftar kesulitan yang dialami siswa, temuan ini cukup berarti bagi guru-guru lain. Kita sendiri pada saat ini belum bisa membayangkan kesulitan-kesulitan tersebut.<br />
2. Apakah siswa dapat mentrasfer keterampilan lebih mudah antara dua mata pelajaran yang disukai ? Jawaban atas pertanyaan ini diperoleh setelah guru menghubungkan berbagai mata pelajaran dalam materi tes awal atau selama pembelajaran berlangsung, misalnya antara fisika dengan biologi, ekonomi dengan sejarah, dan bahasa Inggris dengan bahasa Indonesia.<br />
3. Apa yang menyebabkan siswa menyukai suatu mata pelajaran ? Kesimpulan ini dapat diperoleh melalui kuesioner dan atau wawancara pada awal pembelajaran atau selama pembelajaran berlangsung.<br />
4. Apakah ada perbedaan antara prestasi belajar siswa yang belajar dalam kelas mata pelajaran multidisiplin dibandingkan dengan mereka yang dalam kelas mata pelajaran tunggal ?Jawaban atas pertanyaan ini diperoleh setelah siswa diberi perlakukan yang berbeda; misalnya satu kelas diberi pelajaran multi disiplin, dan kelas lain diberi pelajaran yang terpisah-pisah, seperti biasanya. Ini tampaknya merupakan fokus dari CAR. Jika ditemukan bahwa mata pelajaran multidisiplin lebih berhasil dalam mengembangkan kemampuan transfer keterampilan antar mata pelajaran, peneliti perlu mengelaborasi bagaimana proses pembelajaran model multidisiplin tersebut berlangsung.<br />
<br />
Jadi kesimpulan penelitian CAR akan kurang bermanfaaat jika bunyinya hanya seperti: “Pembelajaran dengan media akan meningkatkan hasil belajar siswa.” Kesimpulan ini mirip dengan yang diinginkan penelitian kuantitatif. Guru lain yang membaca kesimpulan ini tentu ingin mengetahui bagaimana prosesnya sehingga media itu bisa meningkatkan hasil belajar. Jadi kesimpulan itu masih harus diikuti dengan proses atau rinciannya, seperti a) Transparansi OHP lebih disukai siswa daripada media lain, b) Paling banyak hanya 10 transparansi dapat ditunjukkan dalam satu presentasi, jika lebih dari itu siswa akan bosan; c) Presentasi pada awal pembelajaran cenderung lebih disukai; d) Penjelasan yang terlalu lama terhadap satu transparansi cenderung membuat siswa bosan; dan e) Satu kali presentasi sebaiknya tidak lebih dari 20 menit.<br />
<br />
2. Saran<br />
<br />
Karena CAR bersifat kontekstual, pemberian saran kepada orang lain berdasarkan hasil penelitian tersebut sebenarnya kurang bermanfaat. Deskripsi konteks penelitian secara rinci sudah cukup untuk memberikan informasi bagi guru lain yang ingin meniru keberhasilan Anda. Saran seperti “Program CAR ini perlu lanjutkan dan diperluas untuk tahun-tahun mendatang,” juga kurang begitu perlu, bahkan kurang relevan.<br />
<br />
Saran CAR diperlukan misalnya jika temuan penelitian menyangkut sistem yang lebih luas dari sekedar kelas, misalnya menghendaki adanya perubahan pengaturan jadwal pelajaran di sekolah. Dalam hal itu peneliti dapat menyarankan tentang jadwal yang diinginkan kepada fihak sekpolah.<br />
<br />
<br />
PRINSIP-PRINSIP PTK<br />
<br />
Dalam bidang pendidikan, khususnya kegiatan pembelajaran, Action Research berkembang menjadi classroom Action Research (CAR) = Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sebagai suatu penelitian terapan, PTK sangat bermanfaat bagi guru untuk meningkatkan proses dan kualitas atau hasil pembelajaran di kelas. Dengan melaksanakan tahapan-tahapan PTK, guru dapat menemukan penyelesaikan bagi masalah yang terjadi di kelasnya sendiri, dan bukan di kelas guru yang lain. Tentu saja dengan menerapkan berbagai ragam teori dan teknik pembelajaran yang relevan secara kreatif. Selain itu, sebagai peneliti praktis, PTK dilaksanakan bersamaan guru melaksanakan tugas utama yaitu mengajar di dalam kelas, tidak perlu harus meninggalkan siswa. Dengan demikian, PTK merupakan suatu penelitian yang melekat pada guru, yaitu mengangkat masalah-masalah aktual yang dialami oleh guru di lapangan. Dengan melaksanakan PTK, diharapkan guru memiliki peran ganda, yaitu sebagai praktisi dan sekaligus peneliti<br />
<br />
1. Tindakan dan pengamatan dalam proses penelitian yang dilakukan tidak boleh mengganggu atau menghambat kegiatan utama, misalnya bagi guru tidak boleh sampai mengorbankan kegiatan atau proses belajar mengajar. Menurut Hopkins (1993: 57-61), pekerjaan utama guru adalah mengajar, dan apapun metode PTK yang kebetulan diterapkan, seyogyanya tidak berdampak mengganggu komitmen guru sebagai pengajar. Ada 3 hal yang dapat dikemukakan berkenaan dengan prinsip pertama ini. Pertama, dalam mencobakan sesuatu tindakan pembelajaran yang baru, selalu ada kemungkinan bahwa setidak-tidaknya pada awal-awalnya hasilnya kurang memuaskan dari yang dikehendaki. Bahkan mungkin kurang dari yang diperoleh dengan “cara lama” Karena bagaimanapun tindakan perbaika tersebut masih dalam taraf dicobakan. Guru harus menggunakan pertimbangan serta tanggung jawab profesionalnya dalam menimbang-nimbang : jalan keluar” yang akan mereka tempuh dalam rangka memberikan yang terbaik kepada siswa. Kedua, iterasi dari siklus tindakan juga dilakukan dengan mempertimbangkan keterlaksanaan kurikulum secara keseluruhan, khususnya dari segi pembentukan pemahaman yang mendalam yang ditandai oleh kemampuan menerapkan pengetahuan yang dipelajari melalui analisis, sintesis dan evaluasi informasi, bukan terbatas dari segi tersampaikannya GBPP kepada siswa dalam rukun waktu yang telah ditentukan. Ketiga, penetapan siklus tindakan dalam PTK mengacu kepada penguasaan yang ditargetkan pada tahap perancangan, dan sama sekali tidak mengacu kepada kejenuhan informasi sebagaimana lazim dipedomani dalam proses iteratif pengumpulan data penelitian kualitatif.<br />
<br />
2. Masalah guru. Masalah penelitian yang diusahakan oleh guru seharusnya merupakan masalah yang cukup merisaukannya, dan berpijak dari tanggung jawab profesionalnya. Guru sendiri harus memiliki komitmen ini juga diperlukan sebagai motivator intrinsik bagi guru untuk “bertahan” dalam pelaksanaan kegiatan yang jelas-jelas menuntut lebih dari yang sebelumnya diperlukan dalam rangka pelaksanaan tugas-tugas mengajarnya secara rutin. Dengan kata lain, pendorong utama pelaksanaan PTK adalah komitmen profesional untuk memberikan layanan yang terbaik kepada siswa. Dilihat dari sudut pandang ini, desakan untuk sekedar menyampaikan pokok bahasan sesuai dengan GBPP dapat dan perlu ditolak karena alasan profesional yang dimaksud .<br />
<br />
3. Tidak terlalu menyita waktu. Metode pengumpulan data yang digunakan tidak menuntut waktu yang berlebihan bagi guru, sehingga berpeluang menggangu proses pembelajaran di kelas. Dengan kata lain, sejauh mungkin harus digunakan prosedur pengumpulan data yang dapat ditangani sendiri oleh guru, sementara guru tetap aktif berfungsi sebagai guru yang bertugas secara penuh. Sebagai gambaran, penggunaan tape recorder memang akan menghasilkan rekaman yang lengkap dibanding dengan perekaman manual, namun peningkatan waktu yang diperlukan untuk mencermati data melalui pemutaran ulang mungkin akan segera terasa berlebihan. Oleh karena itu, dikembangkan teknik-teknik perekaman yang cukup sederhana, namun dapat menghasilkan informasi yang cukup signifikan serta dapat dipercaya.<br />
<br />
4. Metode dan teknik yang digunakan tidak boleh terlalu menuntut dari segi kemampuan maupun waktunya.<br />
<br />
5. Metodologi yang digunakan harus terencana cermat, sehingga tindakan dapat dirumuskan dalam suatu hipotesis tindakan yang dapat diuji di lapangan. Guru dapat mengembangkan strategi yang dapat diterapkan pada situasi kelasnya, serta memperoleh data yang dapat digunakan untuk “menjawab” hipotesis yang dikemukakan oleh karena itu, meskipun pada dasarnya “terpaksa” memperbolehkan “kelonggaran – kelonggaran” namun penerapan asas – asas dasar telaah taan kaidah tetap harus dipertahankan.<br />
<br />
6. Permasalahan atau topik yang dipilih harus benar – benar nyata, menarik, mampu ditangani, dan berada dalam jangkauan kewenangan peneliti untuk melakukan perubahan. Peneliti harus merasa terpanggil untuk meningkatkan diri.<br />
<br />
7. Peneliti harus tetap memperhatikan etika dan tata krama penelitian serta rambu – rambu pelaksanaan yang berlaku umum. Dalam penyelenggaraan PTK, guru harus selalu bersikap konsisten menaruh kepedulian tinggi terhadap prosedur etika yang berkaitan dengan pekerjaannya. Hal ini penting ditekankan karena selain melibatkan para siswa, PTK juga hadir dalam suatu konteks organisasional, sehingga penyelenggaraannya pun harus mengindahkan tata krama kehidupan berorganisasi. Artinya, prakarsa PTK harus diketahui oleh pimpinan lembaga, disosialisasikan kepada rekan – rekan dalam lembaga terkait, dilakukan sesuai dengan tata krama penyusunan karya tulis akademik, di samping tetap mengedepankan kemaslahatan subjek didik.<br />
<br />
8. Kegiatan penelitian tindakan pada dasarnya harus merupakan gerakan yang berkelanjutan ( on – going ), karena skope peningkatan dan pengembangan memang menjadi tantangan sepanjang waktu. Meskipun kelas, sekaligus mata pelajaran merupakan cakupan tanggung jawab bagi seorang guru, namun dalam pelaksanaan PTK sejauh mungkin harus digunakan classroom exceeding perspective dalam arti permasalahan tidak dilihat terbatas dalam konteks kelas dan / atau mata pelajaran tertentu, melainkan dalam perspektif misi sekolah secara keseluruhan. Perspektif yang lebih luas ini akan terlebih – lebih lagi terasa urgensinya, apabila dalam suatu PTK, terlibat lebih dari seorang peneliti. Dapat juga dilakukan kolaborasi di antara dua atau lebih guru dalam satu sekolah dan / atau guru dari sekolah lain, termasuk dosen LPTK.<br />
<br />
File Word <a href="http://quamiller.com/994n" target="_blank">DISINI</a><br />
Terimakasih </div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-7960948946610885382017-10-05T22:47:00.002+07:002017-10-05T22:47:37.415+07:00CONTOH BUKU TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR DAN TIDAK TERSETRUKTURCONTOH BUKU TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR DAN TIDAK TERSETRUKTUR<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKHCVbKRke70Iom8AXWH6GdTRXksRU3E8zw4SD-YvsoyjbNMrrTIC15-avEe00Xb8knj8yp7993-PiAP59nT8ZlPx1-fmN6w4SNkJ9Jrd94wUfRFYAV1O7NG3_byn9SckHzy9kxweRlw/s1600/mandiri.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="180" data-original-width="678" height="168" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKHCVbKRke70Iom8AXWH6GdTRXksRU3E8zw4SD-YvsoyjbNMrrTIC15-avEe00Xb8knj8yp7993-PiAP59nT8ZlPx1-fmN6w4SNkJ9Jrd94wUfRFYAV1O7NG3_byn9SckHzy9kxweRlw/s640/mandiri.png" width="640" /></a></div>
<br />
Assalamu'alaikum wr.wb<br />
<br />
Selamat malam kali ini Admin akan berbagi tentang Contoh Buku Tugas Mandiri Terstruktur dan Tidak Terstruktur, Semoga bermanfaat dan dapat membantu.<br />
<br />
Silahan di Downoad Filenya di bawah ini:<br />
<br />
<a href="http://quamiller.com/2JAh" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">CONTOH BUKU TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR DAN TIDAK TERSETRUKTUR</a><br />
<br />
Demikian dan terimakasih atas kunjungannya, jika bermanfaat silahkan dibagikan kerekan yang lain.<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-8882812848506278682017-10-05T22:39:00.001+07:002017-10-05T22:39:49.858+07:00CONTOH LAPORAN SUPERVISI PERANGKAT PEMBELAJARANCONTOH LAPORAN SUPERVISI PERANGKAT PEMBELAJARAN<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaB1cXpf8hTzFdDHIrMO40CwixisvuHf-VgTn3ztxEb7WWeFgHD-5_QmpE6l5V52f7ArP_-ZraKZ8_N3GD2DVwoCseYi5taaGSb_ofyhTkFqNhjrROaYkZW8KYf8ZX0IbxHSuc9XpL7Q/s1600/supervisi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="149" data-original-width="587" height="101" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaB1cXpf8hTzFdDHIrMO40CwixisvuHf-VgTn3ztxEb7WWeFgHD-5_QmpE6l5V52f7ArP_-ZraKZ8_N3GD2DVwoCseYi5taaGSb_ofyhTkFqNhjrROaYkZW8KYf8ZX0IbxHSuc9XpL7Q/s400/supervisi.png" width="400" /></a></div>
<br />
Assalamu'alaikum wr.wb.<br />
<br />
Salah satu tugas kepala madrasah sebagai manager adalah memantau perangkat dan proses pembelajaran dan memastikan semuanya berjalan lancar sesuai yang diharapkann,<br />
<br />
Namun semua itu kepala madrasah tetap harus mengacu pada program yang telah disusunnya yang tertuang dalam RKM dan RKTM,<br />
<br />
Dalam hal pemantauan ini kepala madrasah juga harus membuat program-program supervisi kepala madrasah dalam upaya pemantauan dan pembinaan kepada guru dan karyaannya, dan selanjutnya program hanya akan sebatas program apabila tidak ditindaklanjuti dan dilaksanakan dan proses pelaksanaan supervisi kepala madrasah kepada guru dan karyawannya.<br />
<br />
Diketahu bersama bahwa supervisi sekolah /madrasah dapat dilakukan dari dua sudut yaitu:<br />
1. Supervisi dari dalam (Intern) oleh kepala Madrasah, dan pengurus.<br />
2. Supervisi dari luar (ekstrn) dapat dilakukan oleh pengawas pendidikan dan juga oleh wali murid dan masyarakat.<br />
<br />
Tindak lanjut supervisi perangkat pembelajran ini kepala madrasah juga perlu membuat laporan kerkait hasil dan tindaklanjut yang dilakukan oleh kepala madrasah.<br />
<br />
Baiklah, kali ini Admin akan berbagi Contoh Laporan Supervisi Perangkat Pembelajaran Terbaru kepala Madarasah kepada guru dan karyawan.<br />
<br />
Selanjutnya dengan harapan dapat membantu dalam upaya memajukan madrasah terutama bagi kepala madrasah silahkan didownload file Contoh Laporan Supervisi Perangkat Pembelajaran Terbaru kepala Madarasah kepada guru dan karyawan pada link berikut:<br />
<br />
<a href="http://quamiller.com/5mBS" target="_blank">DOWNLOAD CONTOH LAPORAN SUPERVISI PERANGKAT PEMBELAJARAN TERBARU</a><br />
<br />
Demikian Contoh Laporan Supervisi Perangkat Pembelajaran Terbaru kepala Madarasah kepada guru dan karyawan yang dapat Admin bagikan.<br />
<br />
Terimakasih atas kunjungannya, dan semoga bermanfaat.<br />
<br />
Berbagi Itu Indah<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-61198766314256559172017-10-05T22:32:00.001+07:002017-10-05T22:32:35.360+07:00DOWNLOAD BUKU GURU K-13 UMUM REVISI TERBARU 2017 KELAS 1 TEMA 1- 7DOWNLOAD BUKU GURU K-13 UMUM REVISI TERBARU 2017 KELAS 1 TEMA 1- 7<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXjBYyh3HasO4avWe6XMFCsI3lAQyRHWK8FHA4aHxrKgSvgj9Kw1I13pR0MFO5hllpEMrxwaYi_gualqo7PHuGFHBm0YFlgYzFm3FzIEeovswXpMCbNerw000i6U_Qk9r8YmBDQefbXg/s1600/umum+k13.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="456" data-original-width="342" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXjBYyh3HasO4avWe6XMFCsI3lAQyRHWK8FHA4aHxrKgSvgj9Kw1I13pR0MFO5hllpEMrxwaYi_gualqo7PHuGFHBm0YFlgYzFm3FzIEeovswXpMCbNerw000i6U_Qk9r8YmBDQefbXg/s640/umum+k13.png" width="480" /></a></div>
<br />
Assalamu'alaikumwr. wb.<br />
<br />
Berikut akan Admin bagikan Download Buku Guru K-13 Umum Revisi Terbaru 2017 tema 1 Diriku sampai tema 7 Benda, Hewan dan Tanaman.<br />
<br />
Silahkan dibagikan kerekan yang lain, semoga bermanfaat.<br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">1. </span><a href="http://quamiller.com/5tnO" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Kelas 1 Tema 1 Diriku BG Semester 1</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">2. </span><a href="http://quamiller.com/5tp5" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Kelas 1 Tema 2 Kegemaranku BG Semester 1</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">3. </span><a href="http://quamiller.com/5tuG" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Kelas 1 Tema 3 Kegiatanku BG Semester 1</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">4. </span><a href="http://quamiller.com/5tyN" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Kelas 1 Tema 4 Keluargaku BG Semester 1</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">5. </span><a href="http://quamiller.com/5u17" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Kelas 1 Tema 5 Pengalamanku BG Semester 2</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">6. </span><a href="http://quamiller.com/5u5P" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Kelas 1 Tema 6 Lingkungan Bersih BG Semester 2</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">7. </span><a href="http://quamiller.com/5u91" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Kelas 1 Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman BG Semester 2</a><br />
<br />
Demikian Download Buku Guru K-13 Umum Revisi Terbaru 2017 tema 1 Diriku sampai tema 7, semoga dapat membantu dan bermanfaat.<br />
<br />
Berbagi Itu Indah<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-42446010018499984482017-10-05T22:25:00.000+07:002017-10-05T22:25:13.161+07:00DOWNLOAD BUKU GURU DAN BUKU SISWA K-13 AGAMA KELAS VI REVISIDOWNLOAD BUKU GURU DAN BUKU SISWA K-13 AGAMA KELAS VI REVISI<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoUbk-V2_9FmgnYHthqrMdUzrGw4W5XIpiTFZHxBPrwJ7n-W6_Y9Z8n4fAr5YuZG_GuhRizKrtCRUZ1p-uRgpTDCMU9GzXdS39qQSLru8-g0DQQ0FujgLymqwv4XZtCEVnS_iJMteJug/s1600/buku+agama.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="513" data-original-width="420" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoUbk-V2_9FmgnYHthqrMdUzrGw4W5XIpiTFZHxBPrwJ7n-W6_Y9Z8n4fAr5YuZG_GuhRizKrtCRUZ1p-uRgpTDCMU9GzXdS39qQSLru8-g0DQQ0FujgLymqwv4XZtCEVnS_iJMteJug/s400/buku+agama.png" width="326" /></a></div>
<br />
Assalamu'alaikum wr.wb.<br />
Berikut akan Admin bagikan Download Buku Guru K-13 Agama kelas VI Revisi, silahkan disimak dan dibagikan.<br />
<br />
Langsung saja download pada link berikut:<br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">1. </span><a href="http://quamiller.com/6dwT" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">MI 6_AKIDAH GURU_REVISI</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">2. </span><a href="http://quamiller.com/6e2I" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">MI 6_BHS ARAB GURU-1</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">3. </span><a href="http://quamiller.com/6dgP" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">MI 6_BHS ARAB SISWA</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">4.</span><a href="http://quamiller.com/6drD" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"> MI 6_FIKIH GURU_REVISI</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">5. </span><a href="http://quamiller.com/6dlV" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">MI 6_FIKIH SISWA_REVISI</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">6. </span><a href="http://quamiller.com/6e7i" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">MI 6_QURDIS GURU_REVISI</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">7. </span><a href="http://quamiller.com/6eBE" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">MI 6_QURDIS SISWA_REVISI</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">8. </span><a href="http://quamiller.com/6eG8" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">MI 6_SKI GURU_REVISI</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">9. </span><a href="http://quamiller.com/6eUK" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">MI 6_SKI SISWA</a><br />
<br />
Demikian Download Buku Guru K-13 Agama kelas VI Revisi yang Admin bagikan , semoga bermanfaat.<br />
<br />
Berbagi Itu Indah.<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-18424400887633377702017-10-03T05:34:00.002+07:002017-10-03T05:34:37.337+07:00KODE ETIK GURUKODE ETIK GURU<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVh7TWdX8l89PkxkCm22TISXugmdy1aS3-5PU7LmJSSUK07OuSW9GgaFH1C4oM_zHpFkHohDfsF7fMvTtFy8uz8DYYopAWBWotJ2yEt9Fv51-f2t2Y6r1peuLcFqDROW2CSUY3immT-Q/s1600/kode+etik+guru.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="180" data-original-width="280" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVh7TWdX8l89PkxkCm22TISXugmdy1aS3-5PU7LmJSSUK07OuSW9GgaFH1C4oM_zHpFkHohDfsF7fMvTtFy8uz8DYYopAWBWotJ2yEt9Fv51-f2t2Y6r1peuLcFqDROW2CSUY3immT-Q/s1600/kode+etik+guru.jpg" /></a></div>
<br />
<span style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Berikut Admin akan bagikan Contoh Kode Etik Guru Madrasah, Silahkan di download dan dibagikan jika bermanfaat</span><br />
Langsung download pada Link bi bawah ini<br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><a href="http://yoalizer.com/14Q4" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">DOWNLOAD CONTOH KODE ETIK GURU MADRASAH</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Berbagi Itu Indah.</span><div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-72335325765007923342017-10-03T05:30:00.003+07:002017-10-03T05:30:58.146+07:00SILABUS TEMATIK UMUM K-13 SEMUA KELASSILABUS TEMATIK UMUM K-13 SEMUA KELAS<br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br />
<div class="separator" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; clear: both; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: center; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIZpVWGOARhIF1hDn4k5Z26ggVhHAjsYZLNx9rwqLIFMJdxyLfaI3uo9Tjap6zlTYvvhgU1i-skcqhdPJtffGqhNmdxOlC9A_7q_AOMYV6mwuqy8Pqi-jPpDxRz1ugy_V_ErwQzmXbSw/s1600/download.png" imageanchor="1" style="background: 0px 0px; border: 0px; clear: none !important; color: #ef4d1c; float: none !important; margin-left: 1em; margin-right: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><img border="0" data-original-height="57" data-original-width="235" height="47" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIZpVWGOARhIF1hDn4k5Z26ggVhHAjsYZLNx9rwqLIFMJdxyLfaI3uo9Tjap6zlTYvvhgU1i-skcqhdPJtffGqhNmdxOlC9A_7q_AOMYV6mwuqy8Pqi-jPpDxRz1ugy_V_ErwQzmXbSw/s200/download.png" style="background: 0px 0px; border: 0px; max-width: 100%; outline: 0px; padding: 0px; position: relative; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" width="200" /></a></div>
<br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" />
<div align="center" class="MsoNormalCxSpFirst" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 6pt 0in; outline: 0px; padding: 0px; text-align: center; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">SILABUS SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH</span><b style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin-bottom: 0in; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -28.35pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">I.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">PENDAHULUAN</span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Silabus merupakan rencana Pembelajaran pada mata pelajaran atau tema tertentu dalam pelaksanaan kurikulum. Sekolah/Madrasah<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Silabus memiliki komponen-komponen sebagai berikut:<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.85pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">1.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">kompetensi inti;<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.85pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">2.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">kompetensi dasar;<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.85pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">3.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">materi pembelajaran;<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.85pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">4.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">kegiatan pembelajaran;<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.85pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">5.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">penilaian;<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.85pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">6.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">alokasi waktu; dan<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.85pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">7.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">sumber belajar.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -28.35pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">II.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">PRINSIP PENGEMBANGAN SILABUS<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Silabus dikembangkan dengan prinsip-prinsip:<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; text-indent: -21.3pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">1.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Mengacu pada Peraturan Menteri Pendidikan dan </span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Kebudayaan Nomor 67 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum </span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah</span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">.</span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; text-indent: -21.3pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">2.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Aktual dan Kontekstual<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Silabus selalu memperhatikan perkembangan ilmu, pengetahuan, teknologi, dan seni yang mutakhir.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; text-indent: -21.3pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">3.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Fleksibel<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Silabus selalu memberikan rujukan dan ruang yang lebih luas kepada guru untuk menyusun perencanaan mengajar.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; text-indent: -21.3pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">4.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Menyeluruh<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Silabus mencakup pengembangan potensi peserta didik secara menyeluruh dalam ranah kompetensi pengetahuan, sikap, dan keterampilan.</span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 21.25pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -28.35pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">III.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">MEKANISME DAN LANGKAH PENGEMBANGAN SILABUS<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">A.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Mekanisme Pengembangan Silabus<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Silabus dikembangkan oleh:<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">1.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Silabus untuk </span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah</span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> (SD/MI) </span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yaitu silabus mata pelajaran untuk Kelompok A dan Kelompok B.</span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">2.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Dinas Pendidikan<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent3" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">a.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Silabus yang dikembangkan </span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">pada </span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">tingkat daerah yaitu silabus sejumlah bahan kajian dan pelajaran dan/atau mata pelajaran muatan lokal yang ditentukan oleh daerah yang bersangkutan.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent3" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">b.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Silabus muatan lokal yang berlaku untuk seluruh wilayah provinsi ditetapkan oleh dinas pendidikan provinsi.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent3" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">c.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Silabus muatan lokal yang berlaku untuk seluruh wilayah kabupaten/kota ditetapkan oleh dinas pendidikan kabupaten/kota.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">3.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Satuan Pendidikan<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Silabus yang dikembangkan pada tingkat satuan pendidikan yaitu silabus muatan lokal yang berlaku pada satuan pendidikan yang bersangkutan.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">B.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Langkah-langkah Pengembangan Silabus<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">1.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Mengkaji Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">a.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">urutan berdasarkan hierarki konsep disiplin ilmu dan/atau tingkat kesulitan materi, tidak harus selalu sesuai dengan urutan yang ada di SI;<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">b.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">keterkaitan antara standar kompetensi dan kompetensi dasar dalam mata pelajaran;<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">c.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">keterkaitan antara standar kompetensi dan kompetensi dasar antar mata pelajaran.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">2.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Mengidentifikasi Materi Pokok/Pembelajaran<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Mengidentifikasi materi pokok/pembelajaran yang menunjang pencapaian kompetensi dasar dengan mempertimbangkan:<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">a.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">potensi peserta didik;<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">b.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">relevansi dengan karakteristik daerah,<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">c.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">tingkat perkembangan fisik, intelektual, emosional, sosial, dan spritual peserta didik;<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">d.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">kebermanfaatan bagi peserta didik;<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">e.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">struktur keilmuan;<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">f.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">aktualitas, kedalaman, dan keluasan materi pembelajaran;<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">g.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">relevansi dengan kebutuhan peserta didik dan tuntutan lingkungan; dan<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">h.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">alokasi waktu.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">3.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Mengembangkan Kegiatan Pembelajaran<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Kegiatan pembelajaran dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang melibatkan proses mental dan fisik melalui interaksi antarpeserta didik, peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya dalam rangka pencapaian kompetensi dasar. Pengalaman belajar yang dimaksud dapat terwujud melalui penggunaan pendekatan pembelajaran yang bervariasi dan berpusat pada peserta didik. Pengalaman belajar memuat kecakapan hidup yang perlu dikuasai peserta didik.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Hal-hal yang harus diperhatikan dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran adalah sebagai berikut.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">a.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Kegiatan pembelajaran disusun untuk memberikan bantuan kepada para pendidik, khususnya guru, agar dapat melaksanakan proses pembelajaran secara profesional.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">b.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Kegiatan pembelajaran memuat rangkaian kegiatan yang harus dilakukan oleh peserta didik secara berurutan untuk mencapai kompetensi dasar.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">c.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Penentuan urutan kegiatan pembelajaran harus sesuai dengan hierarki konsep materi pembelajaran.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">d.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Rumusan pernyataan dalam kegiatan pembelajaran minimal mengandung dua unsur penciri yang mencerminkan pengelolaan pengalaman belajar siswa, yaitu kegiatan siswa dan materi.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">4.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Merumuskan Indikator Pencapaian Kompetensi<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Indikator merupakan penanda pencapaian kompetensi dasar yang ditandai oleh perubahan perilaku yang dapat diukur yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Indikator dikembangkan sesuai dengan karakteristik peserta didik, mata pelajaran, satuan pendidikan, potensi daerah dan dirumuskan dalam kata kerja operasional yang terukur dan/atau dapat diobservasi. Indikator digunakan sebagai dasar untuk menyusun alat penilaian.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">5.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Penentuan Jenis Penilaian<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Penilaian pencapaian kompetensi dasar peserta didik dilakukan berdasarkan indikator. Penilaian dilakukan dengan menggunakan tes dan non tes dalam bentuk tertulis maupun lisan, pengamatan kinerja, pengukuran sikap, penilaian hasil karya berupa tugas, proyek dan/atau produk, penggunaan portofolio, dan penilaian diri.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Penilaian merupakan serangkaian kegiatan untuk memperoleh, menganalisis, dan menafsirkan data tentang proses dan hasil belajar peserta didik yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan, sehingga menjadi informasi yang bermakna dalam pengambilan keputusan.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam penilaian.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">a.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Penilaian diarahkan untuk mengukur pencapaian kompetensi.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">b.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Penilaian menggunakan acuan kriteria; yaitu berdasarkan apa yang bisa dilakukan peserta didik setelah mengikuti proses pembelajaran, dan bukan untuk menentukan posisi seseorang terhadap kelompoknya.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">c.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Sistem yang direncanakan adalah sistem penilaian yang berkelanjutan. Berkelanjutan dalam arti semua indikator ditagih, kemudian hasilnya dianalisis untuk menentukan kompetensi dasar yang telah dimiliki dan yang belum, serta untuk mengetahui kesulitan peserta didik.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">d.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Hasil penilaian dianalisis untuk menentukan tindak lanjut. yang berupa perbaikan proses pembelajaran berikutnya, program remedi bagi peserta didik yang pencapaian kompetensinya di bawah kriteria ketuntasan, dan program pengayaan bagi peserta didik yang telah memenuhi kriteria ketuntasan.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 92.15pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">e.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Sistem penilaian harus disesuaikan dengan pengalaman belajar yang ditempuh dalam proses pembelajaran. Misalnya, jika pembelajaran menggunakan pendekatan tugas observasi lapangan maka evaluasi harus diberikan baik pada proses (keterampilan proses) misalnya teknik wawancara, maupun produk/hasil melakukan observasi lapangan yang berupa informasi yang dibutuhkan.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">6.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Menentukan Alokasi Waktu<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Penentuan alokasi waktu pada setiap kompetensi dasar didasarkan pada jumlah minggu efektif dan alokasi waktu mata pelajaran per minggu dengan mempertimbangkan jumlah kompetensi dasar, keluasan, kedalaman, tingkat kesulitan, dan tingkat kepentingan kompetensi dasar. Alokasi waktu yang dicantumkan dalam silabus merupakan perkiraan waktu rerata untuk menguasai kompetensi dasar yang dibutuhkan oleh peserta didik yang beragam.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">7.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Menentukan Sumber Belajar<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Sumber belajar adalah rujukan, objek dan/atau bahan yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran, yang berupa media cetak dan elektronik, narasumber, serta lingkungan fisik, alam, sosial, dan budaya. Penentuan sumber belajar didasarkan pada standar kompetensi dan kompetensi dasar serta materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin-bottom: 0in; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -28.35pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">IV.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">PENGEMBANG SILABUS<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.3pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">1.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Pengembangan silabus pada tingkat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dilakukan oleh Badan Penelitian dan Pengembangan.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.3pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">2.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Pengembangan silabus muatan lokal pada tingkat daerah dilakukan oleh:<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">a.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Tim Pengembangan Kurikulum provinsi untuk wilayah provinsi.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 70.9pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.25pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">b.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Tim Pengembangan Kurikulum kabupaten/kota untuk wilayah kabupaten/kota.<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 49.65pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -21.3pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">3.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Pengembangan silabus muatan lokal pada tingkat satuan pendidikan dilakukan oleh para guru secara mandiri atau berkelompok dalam sebuah sekolah/madrasah atau beberapa sekolah, kelompok Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), atau Pusat Kegiatan Guru (PKG).<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin-bottom: 0in; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; margin-left: 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-indent: -28.35pt; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">V.<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">SILABUS SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH<o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<span style="color: black;"><br style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Silabus untuk SD/MI adalah sebagai</span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">berikut</span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">:</span><span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;"></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Download ⥥</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">1. <a href="http://quainator.com/mOi" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #ef4d1c; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Pendahuluan Silabus SD-MI - 2013</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">2. <a href="http://quainator.com/loq" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #ef4d1c; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Silabus Kelas 1 Tematik</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">3. <a href="http://quainator.com/lub" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #ef4d1c; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Silabus Kelas 2 Tematik</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span lang="IN" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 12pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">4. </span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 16px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><a href="http://quainator.com/m05" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #ef4d1c; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Silabus Kelas 3 Tematik</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 16px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">5. </span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 16px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><a href="http://quainator.com/m5l" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #ef4d1c; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Silabus Kelas 4 Tematik</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 16px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">6. </span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 16px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><a href="http://quainator.com/m9u" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #ef4d1c; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Silabus Kelas 5 Tematik</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 16px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">7.<a href="http://quainator.com/mK0" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #ef4d1c; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"> </a></span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 16px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><a href="http://quainator.com/mK0" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #ef4d1c; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">Silabus Kelas 6 Tematik</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 16px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 16px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Demikian </span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">SILABUS TEMATIK UMUM K-13 SEMUA KELAS </span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; font-size: 16px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">terimakasih atas kunjunganya</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><span style="color: black;">Berbagi Itu Indah</span></span></div>
<div>
<span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "bookman old style", serif; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><br /></span></div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-891081281431418842017-10-03T05:27:00.000+07:002017-10-03T05:28:05.883+07:00PERMENDIKBUD NO 20, 21, 22, 23 DAN 24 TAHUN 2016PERMENDIKBUD NO 20, 21, 22, 23 DAN 24 TAHUN 2016<br />
<br />
<div class="separator" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; clear: both; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: center; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOA_3PMSbVCHelzjQ-ZpTH-UafV30YBBs67Yl-3sAq99lSCgeXn26sNUIz1DiOobGzhji77KYsBGphUnNcNU6quc_4cYOnaBLpeJHcUzjkv7p528ngGIJrwHv8393B92OxSoGsZid1lg/s1600/WEH.png" imageanchor="1" style="background: 0px 0px; border: 0px; clear: none !important; color: #ef4d1c; float: none !important; margin-left: 1em; margin-right: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><img border="0" data-original-height="194" data-original-width="586" height="210" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOA_3PMSbVCHelzjQ-ZpTH-UafV30YBBs67Yl-3sAq99lSCgeXn26sNUIz1DiOobGzhji77KYsBGphUnNcNU6quc_4cYOnaBLpeJHcUzjkv7p528ngGIJrwHv8393B92OxSoGsZid1lg/s640/WEH.png" style="background: 0px 0px; border: 0px; max-width: 100%; outline: 0px; padding: 0px; position: relative; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; clear: both; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: center; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></div>
<br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" />
<span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">Assalamu'alaikum wr.wb.</span><span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">Selamat pagi rekan pengunjung yang budiman, kali ini Admin</span><span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;"> akan membagikan File pendukung dalam menyusun KTSP Madrasah baik yang masih menggunakan Kurikulum 2006 maupun yang sudah melaksanakan Kurikulum 2013 baik sebagian ataupun sudah keseluruhan.</span><span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">Kurikulum merupakan suatu kelompok mata pelajaran atau semacam progaram dari pemerintah berupa pendidikan yang isinya susunan pelajaran yang akan ditunjukkan untuk peserta didik dalam satu atau lebih periode pendidikan.</span><span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) disebut juga dengan Kurikulum 2006 suatu kurikulum yang sistemnya kepada operasional pendidikan yang dikembangkan oleh BNSP atau badan standar nasional yang dilaksanakan oleh semua satuan pendidikan dimana diamanatkan dalam perundang undangan pada UU no 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.</span><span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">Penyusunan KTSP oleh sekolah dimulai pada tahun pertama yaitu 2007/2008 dengan mengacu pada Standar Isi tingkat sarjana (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) bagaimana dengan tingkat Sekolah dasar?? untuk pendidikan dasar, dan menengah ada maklumat tersendiri dari PERMEN nasional No 22 tahun 2006, dan Nomor 23 Tahun 2006, ada juga pada Panduan Pengembangan KTSP yang telah diterbitkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan.</span><span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">Berikut Link Download file </span><span style="background: 0px 0px rgb(255 , 255 , 255); border: 0px; font-family: "poppins"; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Permendikbud no 20, 21, 22, 23 dan 24 tahun 2016, klik tautan di Bawah ini:</span><br />
<span style="background: 0px 0px rgb(255 , 255 , 255); border: 0px; font-family: "poppins"; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">1. </span><a href="http://quainator.com/8Gw8" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">PERMENDIKBUD NO 20 TH. 2016</a><span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;"> Tentang Standar Lulusan</span><br />
<br style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" />
<span style="background: 0px 0px rgb(255 , 255 , 255); border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">2. </span><a href="http://quainator.com/8GzH" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">PERMENDIKBUD NO 21</span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">TH. 2016</span></a><span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;"> Tentang Standar Isi</span><br />
<br style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" />
<span style="background: 0px 0px rgb(255 , 255 , 255); border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">3. </span><a href="http://quainator.com/8H3R" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">PERMENDIKBUD NO 22</span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">TH. 2016</span></a><span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;"> Tentang Standar Proses</span><br />
<br style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" />
<span style="background: 0px 0px rgb(255 , 255 , 255); border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">4. </span><a href="http://quainator.com/8H5a" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">PERMENDIKBU NO 23</span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">TH. 2016</span></a><span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;"> Tentang Standar Penilaian</span><br />
<br style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" />
<span style="background: 0px 0px rgb(255 , 255 , 255); border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">5. </span><a href="http://quainator.com/8H7D" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">PERMENDIKBU NO 24</span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"> </span><span style="background: 0px 0px; border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">TH. 2016</span></a><span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;"> Tentang KI dan KD</span><br />
<span style="background: 0px 0px rgb(255 , 255 , 255); border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></span><span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;"></span>
<h4>
<span style="font-weight: normal;"><span style="background: 0px 0px rgb(255 , 255 , 255); border: 0px; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Demikian </span><span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">Download file </span><span style="background: 0px 0px rgb(255 , 255 , 255); border: 0px; font-family: "poppins"; font-size: 13.5pt; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">Permendikbud no 20, 21, 22, 23 dan 24 tahun 2016 yang Admin</span><span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;"> bagikan, semoga bermanfaat.</span></span></h4>
<span style="background-color: white; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">Berbagi Itu Indah.</span><div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-85275962750748665292017-10-03T05:16:00.000+07:002017-10-03T05:19:55.724+07:00KMA 117 DAN KMA 163 KMA 117 DAN KMA 163<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8wJpYJI6BQ4Q6xwlfWJj_TEid83HngeKBTF_xeIJQhv2sP1FFZlIKcm_ZBj6u6lz53A9hl1jlqLANZHQY0jMTke2CtscSUt0nTvmBLdsM5reciTON52_LELtGyNLFfXoSMJTMSKRh3A/s1600/KMA-Nomor-165-Tahun-2014.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="198" data-original-width="393" height="322" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8wJpYJI6BQ4Q6xwlfWJj_TEid83HngeKBTF_xeIJQhv2sP1FFZlIKcm_ZBj6u6lz53A9hl1jlqLANZHQY0jMTke2CtscSUt0nTvmBLdsM5reciTON52_LELtGyNLFfXoSMJTMSKRh3A/s640/KMA-Nomor-165-Tahun-2014.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
Assalamu'alaikum wr.wb.<br />
Selamat pagi<br />
<br />
Download KMA Nomer 117 tentang Inplementasi Kurikulum 2013 dan KMA Nomor 165 Tahun 2014 Ttg Pedoman Kurikulum Madrasah 2013 silahkan disimak dan diunduh.<br />
<br />
<br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">1. </span><a href="http://quainator.com/8JDX" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">KMA 117</a><br />
<br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">2.</span><a href="http://quainator.com/8JH8" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"> KMA 165</a><br />
<br />
Demikian Download KMA 117 dan 165 yang Admin bagikan semoga bermanfaat.<br />
<br />
Berbagi Itu Indah.<br />
<div>
<br /></div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-13899267270269969812017-09-30T17:52:00.001+07:002017-09-30T17:52:37.261+07:00VISI, MISI, DAN CONTOH BERITA ACARA SERTA SK PENETAPANNYA<b>VISI, MISI, DAN CONTOH BERITA ACARA SERTA SK PENETAPANNYA</b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkq4XQ7b6INss_b0hqdOyK6PpPBRR12MjwWjDJB3FYw3KHp9U5hQ5PCXssxxqSotFu1E-iNI2s5nDnMeNePZaqBNCfwlN_uj0sFRRWuH63_kjWVPMPNsr4L77PUQBRDZZWfRFeKdtudw/s1600/uuuuuu.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="49" data-original-width="424" height="72" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkq4XQ7b6INss_b0hqdOyK6PpPBRR12MjwWjDJB3FYw3KHp9U5hQ5PCXssxxqSotFu1E-iNI2s5nDnMeNePZaqBNCfwlN_uj0sFRRWuH63_kjWVPMPNsr4L77PUQBRDZZWfRFeKdtudw/s640/uuuuuu.png" width="640" /></a></div>
<b><br /></b>
<b>A. Pengertian Visi</b><br />
Visi menurut DR.A.B.Susanto seperti yang dijelaskan dalam bukunya yang berjudul Visi dan Misi, menurut beliau <i>visi adalah sebuah gambaran mengenai tujuan dan cita-cita di masa depan yang harus dimiliki organisasi sebelum disusun rencana bagaimana mencapainya.</i><br />
<i><br /></i>
Sedangkan menurut Wibisono dijelaskan bahwa, <i>visi merupakan rangkaian kalimat yang menyatakan cita-cita atau impian sebuah organisasi atau perusahaan yang ingin dicapai di masa depan</i>.<br />
<br />
Dari pendapat pendapat tersebut di atas dapat diambil kesimpulan bahwa <i>visi adalah suatu pernyataan yang menggambarkan kondisi perusahaan di masa yang akan datang.</i><br />
<i><br /></i>
<b>B. Pengertian Misi</b><br />
Misi menurut DR.A.B.Susanto dalam bukunya yang berjudul Visi dan Misi dijelaskan bahwa <i>misi adalah bagaimana untuk menghadirkan impian tadi menjadi kenyataan</i>. Sedangkan menurut Wibisono, <i>misi merupakan rangkaian kalimat yang menyatakan tujuan atau alasan eksistensi</i> <i>organisasi yang memuat apa yang disediakan oleh perusahaan kepada masyarakat, baik berupa produk ataupun jasa.</i><br />
<i><br /></i>
<b>B. Contoh Visi, Misi, Berita Acara penyusunan dan SK Penetapannya.</b><br />
Berikut akan Admin bagikan contoh Visi, Misi, Berita Acara dan SK Penetapannya.<br />
<br />
Silahkan download<br />
<h2>
<span style="font-weight: normal;">⇓</span></h2>
1. <a href="http://quainator.com/7G8x" target="_blank">CONTOH VISI,MISI DAN TUJUAN</a><br />
2. <a href="http://quainator.com/7Fzz" target="_blank">BERITA ACARA WORKSHOP PENYUSUNAN VISI,MISI, DAN TUJUAN MADRASAH</a><br />
3. <a href="http://quainator.com/7G4y" target="_blank">SK_PENETAPAN VISI,MISI, DAN TUJUAN MADRASAH</a><br />
<br />
Demikian Contoh Visi dan Misi Madrasah yang Admin bagikan, semoga bermanfaat dan dapat membantu demi kemajuan Madrasah.<br />
<br />
Berbagi Itu Indah.<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-87690242720981343832017-09-29T22:53:00.001+07:002017-09-29T22:53:54.229+07:00SK OPERATOR MADRASAH<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
SK OPERATOR MADRASAH<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiP8xCOteGYVLBstl25b53q3_r4fPa5f2PaYX68gkdQOOaTUUSeRv-9I3-C7sNlTScVI9YnDo-cUB6buq3ctTAPWHEdbNHz4Qj8tTCiLb9K3mCha6K9LM9yCy4hBj8x-hJVeG99VKRiYA/s1600/DSC05624.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiP8xCOteGYVLBstl25b53q3_r4fPa5f2PaYX68gkdQOOaTUUSeRv-9I3-C7sNlTScVI9YnDo-cUB6buq3ctTAPWHEdbNHz4Qj8tTCiLb9K3mCha6K9LM9yCy4hBj8x-hJVeG99VKRiYA/s640/DSC05624.JPG" width="640" /></a></div>
<br />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">Berikut Admin akan membagikan Contoh SK Operator Madrasah ,</span><br />
<br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: "poppins"; font-size: 14px;">Silahkan di download jika dirasa penting dan dibutuhkan sebagai reverensi dalam Pembuatan dan penunjukan petugas Operator Sekolah/ Madrasah,</span><br />
<br />
<h2 style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Poppins; margin: 0px 0px 15px; outline: 0px; padding: 0px; position: relative; text-align: left; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<a href="http://yoalizer.com/1yn0" style="background: 0px 0px; border: 0px; font-size: 19px; font-weight: 500; line-height: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="color: blue;">Download di SIN</span></a><a href="http://yoalizer.com/1yn0" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #1c1c1c; font-size: 19px; font-weight: 500; line-height: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">I </a></h2>
<div style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
Terimakasih atas Kunjungannya, Bagikan Link Berikut jika bermanfaat..</div>
<div style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
<br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></div>
<div style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;">
Berbagi Itu Indah</div>
</div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-71412553810193393942017-09-29T22:47:00.002+07:002017-09-29T22:47:18.684+07:00PERATURAN AKADEMIK<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
PERATURAN AKADEMIK<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinqOS2Z0d9ToF1BNZJWu_CNxtxMTeONnubJzE2eK0Z4ogiMPw7L2Ytn3WBvlySyAoa3rdRwo4VhJwrT7I2babIk7q2z9bTTDqhN-w1uzqYdFYCeGPpFazEciiZ_b8EVYf2_AdT64vgrQ/s1600/akademik.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="536" data-original-width="594" height="576" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinqOS2Z0d9ToF1BNZJWu_CNxtxMTeONnubJzE2eK0Z4ogiMPw7L2Ytn3WBvlySyAoa3rdRwo4VhJwrT7I2babIk7q2z9bTTDqhN-w1uzqYdFYCeGPpFazEciiZ_b8EVYf2_AdT64vgrQ/s640/akademik.png" width="640" /></a></div>
<br />
Assalamu'alaikumwr.wr.<br />
<br />
<span style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Selamat malam rekan-rekan pengunjung yang berbahagia, kali ini Admin</span><span style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px;"> akan berbagi file Contoh Peraturan Akademik dalam bentuk file doc. yang dapat diedit sesuai keinginan rekan-rekn semua.</span><br style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Silahkan download di link berikut:</span><br style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px;">DOWNLOAD CONTOH PERATURAN AKADEMIK di <span style="color: #5e5e5e;"> </span></span><i style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><b style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><u style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><a href="http://yoalizer.com/14hN" style="background: 0px 0px; border: 0px; color: #ef4d1c; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">SINI</a></u></b></i><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><i style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><b style="background: 0px 0px; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /></b></i><span style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Demikian file Contoh Peraturan Akademik yang dapat Admin </span><span style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px;">bagikan.</span><br style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Semoga bermanfaat.</span><br style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Berbagi itu Indah.</span></div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-91245250904273054282017-09-29T22:42:00.003+07:002017-09-29T22:42:48.127+07:00KODE ETIK GURU MADRASAH<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
KODE ETIK GURU MADRASAH<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg24Zs_teDim_x9FXpY7mlC2KNbu6EhBiCoXzCFolhmtcbVCeuFN9JnnDQrnrT7xFpl-_72StvI5ucrzjomP-odFs8oJOcApe242l3ZK8e0BnWkvHJyU0upkY0QqiunPhv8fs6H0jNQHg/s1600/kode+etik.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="180" data-original-width="280" height="411" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg24Zs_teDim_x9FXpY7mlC2KNbu6EhBiCoXzCFolhmtcbVCeuFN9JnnDQrnrT7xFpl-_72StvI5ucrzjomP-odFs8oJOcApe242l3ZK8e0BnWkvHJyU0upkY0QqiunPhv8fs6H0jNQHg/s640/kode+etik.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Berikut Admin akan bagikan Contoh Kode Etik Guru Madrasah, Silahkan di download dan dibagikan jika bermanfaat</span><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><a href="http://yoalizer.com/14Q4" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">DOWNLOAD CONTOH KODE ETIK GURU MADRASAH</a><br />
<br />
Berbagi Itu Indah.</div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-66849134978119165442017-09-29T22:38:00.000+07:002017-09-29T22:38:01.165+07:00EVALUASI DIRI MADRASAH<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">EVALUASI DIRI MADRASAH</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPAwC5uayqeXt4ILoLSrxyQFG-0wgVVBhuQzLyFj9-FgvfRa3u5lrj7y-FdeSVTihyphenhyphenrRbBeKZrLm0VPCXIzURHqiK_zRe9b5QIV-OR8iouW1WtCrD0UHdbN4eii8MTfqi73NdIKZ2d-A/s1600/eds.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="155" data-original-width="325" height="304" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPAwC5uayqeXt4ILoLSrxyQFG-0wgVVBhuQzLyFj9-FgvfRa3u5lrj7y-FdeSVTihyphenhyphenrRbBeKZrLm0VPCXIzURHqiK_zRe9b5QIV-OR8iouW1WtCrD0UHdbN4eii8MTfqi73NdIKZ2d-A/s640/eds.jpg" width="640" /></a></div>
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Asalamu'allaikum wr.wb.</span><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Selamat malam selamat berjumpa lagi, kali ini admin akan berbagi seputar Evaluasi Diri Madrasah (EDS)</span><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Terkadang kita merasa kebingungan mencari rujukan ataupun contoh Evaluasi Diri Madrasah (EDS), padahal itu merupakan suatu kewajiban sekolah atau madrasah dalam upaya memajukan sekolah madrasah.</span><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Evaluasi Diri Madrasah (EDM) ini disusun sebagai acuan untuk membuat Rencana Pengembangan Madrasah (RKM) dan Rencana Anggaran Pengembangan Madrasah (RAKM). Melalui EDM ini diharapkan Madrasah dapat berbenah diri dengan melakukan perubahan-perubahan sesuai dengan kekuatan, kelemahan, peluang-peluang serta hambatan-hambatan yang dihadapi.</span><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Adapun point-point Evaluasi Diri Madrasah (EDM) yang dapat di Download adalah sebagai berikut :</span><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">1.</span><a href="http://yoalizer.com/13i7" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank"> EDM STANDAR ISI</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">2. </span><a href="http://yoalizer.com/13iy" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">EDM STANDAR PROSES</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">3. </span><a href="http://yoalizer.com/13l0" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">EDM SKL</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">4. </span><a href="http://yoalizer.com/13mA" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">EDM STANDAR TENDIK</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">5. </span><a href="http://yoalizer.com/13nB" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">EDM SARPRAS</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">6. </span><a href="http://yoalizer.com/13oI" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">EDM PENGELOLAAN</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">7. </span><a href="http://yoalizer.com/13pO" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">EDM PEMBIAYAAN</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">8. </span><a href="http://yoalizer.com/13qD" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">EDM STANDAR PENILAIAN</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Demikian Contoh Evaluasi Diri Madrasah (EDS) yang dapat Admin bagikan dan semoga bermanfaat</span><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Berbagi itu Indah.</span></div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-25056548434994069202017-09-29T22:33:00.002+07:002017-09-29T22:33:40.007+07:00BUKU CATATAN HARIAN SISWA<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="background-color: white; font-size: 14px;"><span style="color: #5e5e5e; font-family: Poppins;"><a href="http://hariyanto02mei.blogspot.com/" target="_blank">BUKU CATATAN HARIAN SISWA</a></span></span><br />
<span style="background-color: white; font-size: 14px;"><span style="color: #5e5e5e; font-family: Poppins;"><br /></span></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="text-align: left;"> </span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgF1_4ovB0Epj_nCgi8PJauXrcxfxNwIVMZtHtefm8Tj9CfeJ_mcZ5TRTIPc2FMXqlaQi9WsavrBxrU_oB2iIsPygYpqP7qn231DfklRz7113S1jOKCMgcqseV0-g6wWuuF4X-LdadojA/s1600/BK+CTTN.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="480" data-original-width="526" height="584" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgF1_4ovB0Epj_nCgi8PJauXrcxfxNwIVMZtHtefm8Tj9CfeJ_mcZ5TRTIPc2FMXqlaQi9WsavrBxrU_oB2iIsPygYpqP7qn231DfklRz7113S1jOKCMgcqseV0-g6wWuuF4X-LdadojA/s640/BK+CTTN.png" width="640" /></a></div>
<span style="background-color: white; font-size: 14px;"><span style="color: #5e5e5e; font-family: Poppins;"><br /></span></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLVLVNTpbYLQaoP4bZ5AHGIslGKUf4bT8tkVeC_A6MvCzpYj1N85P2Z-zeJZzAVswYJ2hR92QXmDqh1l3ZsorVCnKHcFH3O1WQKQYKnZnhI-JUXu-uOuqlJSp69JRyY9WWd56XZ6th-Q/s1600/BK+CTTN.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="480" data-original-width="526" height="584" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLVLVNTpbYLQaoP4bZ5AHGIslGKUf4bT8tkVeC_A6MvCzpYj1N85P2Z-zeJZzAVswYJ2hR92QXmDqh1l3ZsorVCnKHcFH3O1WQKQYKnZnhI-JUXu-uOuqlJSp69JRyY9WWd56XZ6th-Q/s640/BK+CTTN.png" width="640" /></a></div>
<span style="background-color: white; font-size: 14px;"><span style="color: #5e5e5e; font-family: Poppins;"><br /></span></span>
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: left;">
<span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Buku catatan harian siswa ini adalah buku catatan guru kelas dan guru mapelajaran terkait perkembangan kepribadian dan prilaku kusus siswa di madrasah setiap hari.</span><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Setiap siswa mempunyai kencenderungan dan prilaku khusus yang menyimpang dan membutuhkan perhatian dan pembinaan khusus pula dari seorang guru atau pendidik sebagai pembina siswa disekolah/madrasah.</span><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Namun perlu diketahui bahwa disekolah/madrasah terdapat banyak siswa dan banyak prilaku yang perlu banyak perhatian khusus dari seorang guru, disini guru tidak harus menulis dan mencatat semua hal yang terkait siswa secara keseluruhan , Bapak ibu cukup mencatat hal hal positif atau negatif saja dari terkait siswa, dan hal tersebut merupakan sumber masukan dan pemikiran baru bahan kajian untuk guru dan sekolah dalam mencari pemecahannya.</span></div>
<br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Baiklah .</span><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">langsung saja silahkan di download file lengkapnya di link berikut, tapi ingat itu hanya sebagai contoh dan bahan rujukan.</span><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><a href="http://yoalizer.com/10a0" style="background: 0px 0px rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #ef4d1c; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease; vertical-align: baseline;" target="_blank">DOWNLOAD CONTOH BUKU CATATAN HARIAN SISWA</a><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><br style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px; outline: 0px; transition: all 0.3s ease;" /><span style="background-color: white; color: #5e5e5e; font-family: Poppins; font-size: 14px;">Berbagi itu Indah.</span></div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-19646551480257165.post-69746371369155671612017-09-29T15:28:00.002+07:002017-09-29T15:28:16.212+07:00MAKALAH PENDIDIKAN KETERAMPILAN BERBAHASA<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin-bottom: 0in; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 14pt; line-height: 28px;">MAKALAH PENDIDIKAN </span></b><br />
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 14pt; line-height: 28px;">KETERAMPILAN BERBAHASA</span></b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi8anRpLS-g3sKFXhI2C8eXUbjzaaSFlJS4e2pCiep42QO5yWf4P7-LYhO1QAK7RT9uENRE3Rtdkj_lwe3t7g6sbcpQtLw5PQKxPAB7O83LoePDJaxCq-TKPFEGRsGVteToQE8QiO1iw/s1600/ABC.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="164" data-original-width="568" height="184" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi8anRpLS-g3sKFXhI2C8eXUbjzaaSFlJS4e2pCiep42QO5yWf4P7-LYhO1QAK7RT9uENRE3Rtdkj_lwe3t7g6sbcpQtLw5PQKxPAB7O83LoePDJaxCq-TKPFEGRsGVteToQE8QiO1iw/s640/ABC.png" width="640" /></a></div>
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 14pt; line-height: 28px;">BAB I</span></b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin-bottom: 0in; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 14pt; line-height: 28px;">PENDAHULUAN</span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">A.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></b><b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Latar Belakang<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 29.4pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Pengajaran merupakan interaksi belajar dan mengajar. Pengajaran berlangsung sebagai suatu proses saling mempengaruhi antara pengajar dan siswa. Di</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">antara keduanya terdapat hubungan atau komunikasi interaksi. Pengajaran merupakan suatu pola yang di dalamnya tersusun suatu prosedur yang direncanakan</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">.</span><a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[1]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Selain itu, pada dasarnya sastra merupakan produk budaya, kreasi pengarang yang hidup dan terkait dengan tata kehidupan masyarakat. Sastra memberikan wujud dan menggambarkan kehidupan dan realitas sosial yang ada di masyarakat.</span><b><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 29.4pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Pengajaran sastra pada dasarnya memiliki peranan dalam peningkatan pemahaman siswa. Apabila karya-karya sastra tidak memiliki manfaat, dalam menafsirkan masalah-masalah dalam dunia nyata, maka karya sastra tidak akan bernilai bagi pembacanya. Pada dasarnya pengajaran sastra mempunyai relevansi dengan masalah-masalah dunia nyata, maka dapat dipandang pengajaran sastra menduduki tempat yang selayaknya. Jika pengajaran sastra dilakukan secara tepat maka pengajaran sastra dapat memberikan sumbangan yang besar untuk memecahkan masalah-masalah nyata yang cukup sulit untuk dipecahkan di dalam masyarakat</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">.</span><a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[2]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Melalui hal tersebut, sastra memberikan pengaruh terhadap pembacanya. Sastra membentuk pola pikiran dan respon pembaca terhadap apa yang dibacanya dengaan aktivitas kesehariaanya yang saling berkaitan.</span><b><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 21.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 21.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 21.3pt; text-indent: -21.3pt;">
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">B.</span></b><b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 7pt; line-height: 14px;"> </span></b><b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Rumusan Masalah</span></b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 35.45pt; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> Rumusan masalah dalam makalah ini adalah:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 39.3pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">1.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Apakah pengertian dari </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">ketrampilan bersastra</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Indonesia </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">itu?</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 39.3pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">2.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Apakah manfaat dari pengajaran sastra itu?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">3.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Bagaimanakah </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">penerapan pengajaran sastra di SD</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> itu?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 39.3pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 21.3pt; text-indent: -21.3pt;">
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">B.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></b><b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Tujuan Pembahasan Makalah<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 35.45pt; text-indent: -14.15pt;">
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span></b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Tujuan pembahasan dalam makalah ini adalah:<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 39.3pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">1.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Untuk mengetahui pengertian dari </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">ketrampilan bersastra Indonesia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 39.3pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">2.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Untuk mengetahui manfaat dari pengajaran sastra Indonesia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">3</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">. Untuk mengetahui </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">penerapan pengajaran sastra Indonesia</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">di SD.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 21.3pt; text-indent: -21.3pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 49.65pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin-bottom: 0in; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">BAB II<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin-bottom: 0in; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">PEMBAHASAN<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin-bottom: 0in; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">A.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></b><b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Pengertian </span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Ketrampilan Bersastra Indonesia</span></b><b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 28.35pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, Ketrampilan diartikan sebagai kecakapan sesorang dalam menyelesaikan tugas.</span><a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[3]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> <span lang="IN">Sastra</span></span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> (</span><a href="zim://A/A/Sanskerta.html" title="Sanskerta"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Sanskerta</span></a><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">: </span><span lang="HI" style="font-family: "mangal" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">शास्त्र</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">, <i>shastra</i>) merupakan </span><a href="zim://A/A/Kata%20serapan.html" title="Kata serapan"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">kata serapan</span></a><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> dari </span><a href="zim://A/A/Bahasa%20Sanskerta.html" title="Bahasa Sanskerta"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">bahasa Sanskerta</span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> <i><span lang="IN">śāstra</span></i><span lang="IN">, yang berarti "teks yang mengandung instruksi" atau "pedoman", dari kata dasar <i>śās-</i> yang berarti "instruksi" atau "ajaran". </span></span><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Dalam </span><a href="zim://A/A/Bahasa%20Indonesia.html" title="Bahasa Indonesia"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">bahasa Indonesia</span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> kata ini biasa digunakan untuk merujuk kepada "kesusastraan" atau sebuah jenis tulisan yang memiliki arti atau keindahan tertentu.</span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> <a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[4]</span></span></a></span></span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia sastra adalah bahasa (kata-kata, gaya bahasa), yang dipakai dalam kitab-kitab, bukan bahasa sehari-hari. Sastra juga berarti tulisan, huruf. </span><a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn5" name="_ftnref5" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[5]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><span lang="IN"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 28.35pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Dari uraian di atas dapat disimpulkan, ketrampilan bersastra Indonesia adalah kecakapan sesorang dalam menciptakan sebuah karya atau jenis tulisan yang memiliki arti atau keindahan tertentu dengan berbahasa Indonesia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 28.35pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">B.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Manfaat Pengajaran Sastra Indonesia</span></b><b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 28.35pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Sastra merupakan wujud dari hasil pemikiran, pandangan dan gagasan dari seseorang. Sastra diciptakan oleh pengarang berdasarkan pola pikir dan ide kreatif yang dibangun secara mandiri Pemikiran, gagasan dan pola pikir dari pengarang pada dasarnya bersumber dari keadaan-keadaan sekitar lingkup pengarang. Oleh karena itu, di dalam karya sastra terdapat tafsiran-tafsiran masalah dunia nyata. Sastra memiliki hubungan dalam kehidupan dunia nyata. Dengan demikian, pada dasarnya karya sastra memiliki peran dan kedudukan yang penting. Senada dengan hal itu, menurut Rahmanto</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">,</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> manfaat pengajaran sastra dalam dunia pendidikan adalah sebagai berikut:</span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> <a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn6" name="_ftnref6" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[6]</span></span></a></span></span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">1.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Membantu keterampilan berbahasa<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; text-align: justify; text-indent: 28.35pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Terdapat empat keterampilan berbahasa yaitu, membaca, menyimak, menulis dan berbicara. Pada proses pembelajaran tersebut, siswa dapat meningkatkan kemampuannya melalui kegiatan bersastra. Pengajaran sastra berperan meningkatkan keterampilan membaca siswa, misalnya saat siswa membaca puisi atau membaca prosa/cerita. Melatih keterampilan berbicara saat siswa ikut berperan dalam suatu drama. Selain itu, dapat melatih keterampilan menyimak saat guru membacakan suatu karya sastra, atau saat mendengarkan karya sastra melalui rekaman. Pengajaran sastra juga membantu siswa untuk mengembangkan keterampilan menulis dengan menulis karya-karya sastra.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">2.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Meningkatkan pengetahuan budaya<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; text-align: justify; text-indent: 28.35pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Dalam sistem pendidikan seharusnya disertai usaha untuk menanamkan wawasan pemahaman budaya bagi peserta didiknya. Pemahaman budaya berperan untuk menumbuhkan rasa bangga, rasa percaya diri dan rasa ikut memiliki. Beberapa pengetahuan khusus mengenai budaya sendiri, pada dasarnya menjadi ciri khas. Hal ini membantu menggenalkan karakter dan identitas budaya yang ada. Pengajaran sastra jika dilaksanakan dengan bijaksana, dapat mengantar siswa berkenalan dengan budaya, karakter suatu hal tertentu.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">3.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Mengembangkan cipta dan rasa<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; text-align: justify; text-indent: 28.35pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Siswa merupakan individu yang memiliki kepribadian yang berbeda-beda. Siswa pada dasarnya memiliki kecakapan dan siswa pula menunjukkan kekurangannya. Secara umum kita memandang siswa pada satu kesatuan yang kompleks, dengan memberikan perlakuaan yang sama. Namun, pada dasarnya siswa memiliki kecakapan dan kekurangan tersendiri. Oleh karena itu, siswa butuh diarahkan agar siswa menyadari potensinya. Dalam hal pengajaran sastra, kecakapan yang perlu dikembangkan adalah kecakapan yang bersifat indera</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">;</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> bersifat penalaran</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">;</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> yang bersifat objektif; dan bersifat sosial; serta dapat ditambah lagi dengan sifat religius. Pengajaran sastra yang dilakukan secara benar akan dapat mengembangkan kecakapan-kecakapan tersebut lebih banyak dibandingkan dengan mata pelajaran lain.</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">4. </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Menunjang pembentukan watak<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; text-align: justify; text-indent: 28.35pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Dalam nilai pengajaran sastra terdapat dua tuntutan yang dapat diungkapkan sehubungan dengan pembentukkan watak. Pertama, pengajaran sastra hendaknya mampu membina perasaan yang lebih tajam. Dibanding pelajaran-pelajaran lainnya, sastra mempunyai kemungkinan lebih banyak untuk mengenal rangkaian kemungkinan hidup manusia seperti; kebahagian, kebebasan, kesetian, kebanggaan diri sampai kelemahan, kekalahan, keputusasaan, kebencian, perceraian dan kematian. Seseorang yang mendalami sastra biasanya mempunyai perasaan yang lebih peka untuk menunjuk hal yang lebih bernilai dan tak bernilai. Selain itu, tuntunan yang kedua yaitu, dalam pengajaran sastra hendaknya dapat memberikan bantuan dalam usaha mengembangkan berbagai kualitas kepribadian siswa yang antara lain meliputi: ketekunan, kepandaian, pengimajian dan penciptaan. Sastra seperti yang kita ketahui, sanggup memuat berbagai medan pengalaman yang sangat luas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; text-align: justify; text-indent: 28.35pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Pengajaran sastra memiliki manfaat bagi siswa. Selain manfaat yang dikemukakan di atas sastra memiliki fungsi dalam pembentukan kepribadiaan. Bagaimana peran sastra pada karakter siswa dan penanaman nilai-nilai agama. Di dalam Kemendiknas</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">, </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">mengemukakan fungsi dalam membentuk kepribadian. Hal tersebut dijelaskan secara rinci sebagai berikut:</span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> <a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn7" name="_ftnref7" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[7]</span></span></a></span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">a)<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Sastra Sebagai Pembentuk Karakter Anak<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 49.65pt; text-align: justify; text-indent: 22.35pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Sastra anak adalah citraan atau metafora kehidupan yang disampaikan kepada anak-anak yang melibatkan aspek emosi, perasaan, pikiran, saraf sensori, maupun pengalaman moral dan dieskspresikan dalam bentuk-bentuk kebahassaan yang dapat dijangkau dan dipahami oleh anak-anak. Sastra dinilai dapat membentuk karakter denan efektif karena nilai-nilai dan moral yang terdapat dalam karya sastra tidak disampaikan secara langsung, melainkan melalui metafora-metafora sehingga menjadi menyenangkan dan tidak menggurui. Nilai-nilai yang terkandung dapat diresepsi oleh anak dan merekonstruksi sikap dan kepribadian mereka.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">b) </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Sastra Sebagai Strategi Penanaman Nilai-Nilai Agama<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 49.65pt; text-align: justify; text-indent: 22.35pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Seorang pengarang tidak dapat terlepas dari nilai-nilai dan norma-norma yang bersumber dari ajaran agama yang tampak dalam kehidupan. Pandangan itu erat dengan proses penciptaan karya sastra, bahwa ia tidak lahir dalam situasi kekosongan budaya. Sastra tumbuh dari sesuatu yang bersifat religius. Sastra yang bercorak pada nilai-nilai agama merupakan pengungkapan jiwa dan sarana untuk melakukan ibadah pada pencipta. Intinya. Karya sastra seharusnya memberikan hikmah. Hikmah karya sastra yang baik adalah bisa membuat orang membacanya tercerahkan. Hikmah itu dapat berupa nilai dan kearifan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">c) </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Sastra Sebagai Pembinaan dari Krisis Moral dan Krisis Keteladanan<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 49.65pt; text-align: justify; text-indent: 22.35pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Arah moderenisasi memberikan banyak perubahan bagi masyarakat. Perubahan yang justru mengarah pada krisis moral dan akhlak. Persoalan lainnya pula terletak pada krisis keteladanan. Krisis moral tersebut bisa diatasi dengan pembinaan watak. Dalam lingkup sekolah, misalnya, pembinaan watak diterapkan pada pengajaran sastra. Artinya pengajaran sastra berdimensi moral. Pengajaran sastra mampu dijadikan sebagai pintu masuk dalam penanaman nilai-nilai moral. Nilai-nilai moral seperti kejujuran, pengorbanan, demokrasi, santun dan sebagainya banyak ditemukan di dalam karya sastra. Baik puisi, cerita pendek, novel maupun drama. Bila karya sastra itu dibaca, dipahami isi dan maknanya, serta ditanamkan pada diri siswa, sehingga mampu mengatasi krisis moral dan karya sastra sebagai objek keteladanan yang baik.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">C.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Penerapan Pengajaran Sastra Indonesia</span></b><b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">1</span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">. </span></b><b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Pengajaran Puisi</span></b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">a</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">. </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Hambatan Pengajaran Puisi<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 29.45pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Dalam pengajaran puisi terdapat hambatan-hambatan yang mengganggu. Rahmanto</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">mengemukakan hambatatan yang mengganggu </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">dalam </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">menikmati puisi yaitu</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">:</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> 1) anggapan sementara orang yang berpendapat bahwa secara praktis puisi sudah tidak ada lagi gunanya. 2) pandangan yang disertai prasangka bahwa mempelajari puisi sering tersandung pada pengalaman pahit.</span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> <a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn8" name="_ftnref8" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[8]</span></span></a></span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">b</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">. </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Teknik Pengajaran Puisi<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 28.35pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Teknik pengajaran sangat beperan untuk mengatur proses pembelajaran. Teknik mampu mengarahkan agar proses pembelajaran sastra tepat dan dapat dipahami oleh siswa. Berdasarkan hal tersebut pula, Rahmanto mengemukakan teknik-teknik pengajaran puisi,</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> seperti berikut ini</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">:</span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> <a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn9" name="_ftnref9" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[9]</span></span></a></span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">1.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Pelacakan pendahuluan, yaitu sebelum mengajar guru harus memahami tentang puisi yang akan disajikannya. Pemahaman ini penting untuk menemukan strategi yang tepat dan menentukan aspek-aspek yang membutuhkan perhatian khusus dari siswa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">2.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Penentuan sikap praktis, yaitu dalam mengajar sebaiknya puisi yang dibahas tidak terlalu panjang sehingga selesai pada setiap pertemuan. Selain itu ditentukan pula informasi apa yang seharusnya dapat diberikan untuk mempermudah siswa memahami puisi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">3.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Introduksi, banyak faktor yang mempengaruhi penyajian pengantar ini, termasuk situasi dan kondisi pada saat materi disajikan. Pengantar ini akan sangat tergantung pada individu guru, keadaan siswa dan karakteristik puisi yang diberikan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">4.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Penyajian, puisi merupakan bentuk sastra lisan. Dalam menyajikannya, pesan dan kesan yang dibawakan baru akan benar-benar menyentuh gerak hati seseorang apabila puisi itu dibacakan atau dikutip secara lisan. Puisi memiliki nilai-nilai iramatis dan dramatis yang sangat menentukan kualitasnya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">5.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Diskusi, dalam hal ini imajinasi guru sangat mempengaruhi masalah yang akan dibahas, baik mengenai kekhususan puisi dan tanggapan siswa dikelas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">6.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Pengukuhan, pada tahap ini terdapat langkah-langkah yaitu, pada dasarnya harus diusahakan siswa membacakan puisi secara lisan dan akan lebih baik lagi jika siswa mampu menulis puisi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">c</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">. </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Penerapan Model <i>Formeaning Response</i> untuk Pengajaran Puisi<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 28.35pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Model dan strategi pada dasarnya bertujuan untuk membantu proses pembelajaran agar berlangsung baik dan sesuai dengan apa yang diharapkan. Dalam hal ini diterapkan model <i>formeaning response</i> untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa. Menurut Nurhayati strategi <i>formeaning response</i> merupakan kombinasi dua srategi yakni strategi <i>stilistik</i> dan <i>respon</i> pembaca. Kata <i>formeaning</i> berasal dari kata <i>form</i> dan <i>meaning</i> yang mengacu pada strategi <i>stilistik</i> yakni startegi yang berpusat kepada bahasa yang terdapat dalam karya sastra/puisi. Kata <i>response </i>mengacu pada srategi respon pembaca mengasumsikan bahwa ketika siswa secara personal bergaul dengan karya sastra menggunakan pengetahuan dan pengalaman mereka masing-masing.</span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> <a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn10" name="_ftnref10" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[10]</span></span></a></span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 28.35pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Menurut Kelem dikutip Nurhayati</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">terdapat delapan kegiatan pelaksanaan model <i>formeaning response </i>yaitu sebagai berikut:</span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> <a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn11" name="_ftnref11" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[11]</span></span></a></span></span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">1)</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">kegiatan<i> warm-up, </i>yaitu kegiatan <i>brainstorming </i>dengan mengekspresikan opini siswa terhadap puisi yang akan dibaca.</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">2) </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">kegiatan memfokuskan bentuk dan makna puisi yang berkaitan dengan unsur-unsur puisi. Kegiatan ini berupa latihan memberikan beberapa alternatif kata-kata yang sesuai atau tepat terhadap kata-kata yang “khas” dalam konteks keseluruhan puisi.</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">3) Kegiatan menyimak kata-kata yang dirumpangkan. Guru melisankan puisi yang telah dirumpangkan kata-kata tertentu.</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">4) Kegiatan mendaftar kata-kata kerja atau sambung dan objek-objek kongret dalam puisi. Siswa kemudian diminta untuk mengelompokkan kata-kata itu berdasarkan kategori kata.</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">5) </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Kegiatan berdiskusi, kelompok kecil (2 atau 3 orang).</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">6) Kegiatan mengambar, siswa membuat gambar tokoh-tokoh yang ada dalam puisi.</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">7) </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Kegiatan <i>role play</i>. Siswa melakukan kegiatan bermain peran dengan berlaku seperti layaknya tokoh-tokoh yang ada dalam puisi.</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">8) Kegiatan menulis surat. Kegiatan selanjutnya ialah kegiatan merespon puisi dengan cara mengirim surat kepada tokoh yang ada dalam puisi, memberi saran kepada tokoh, atau membuat catatan tentang tokoh.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 28.35pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">2. </span></b><b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Pengajaran Prosa Cerita</span></b><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">a</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">. </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Prosa<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 29.45pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Prosa merupakan karangan bebas yang diekspresikan pengarang. Prosa diciptakan berdasarkan ide dan imajinasi penulis. Menurut Supriyadi</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">,</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> prosa adalah karangan sastra bebas yang mengekspresikan pengalaman batin pengarang mengenai masalah hidup dan kehidupan dengan bahasa yang indah (estetik).</span><a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn12" name="_ftnref12" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[12]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> Berdasarkan isi karangan, karya sastra dibedakan menjadi dua yaitu, karya sastra prosa fiksi dan prosa nonfiksi. Sedangkan berdasarkan waktu, prosa dapat digolongkan dalam prosa lama, sebelum zaman Balai Pustaka dan prosa baru sesudah zaman Balai Pustaka. Selain itu, Supriyadi</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">mengemukakan</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> bahwa</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> prosa fiksi berarti prosa yang isinya/ceritanya hasil rekaan atau khayalan pengarangnya. Prosa fiksi didefinisikan sebagai cerita sastra yang menggunakan bahasa yang estetis. Jenis prosa fiksi terdiri atas dongeng, hikayat, roman, novel, cergam dan cerpen.</span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> <a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn13" name="_ftnref13" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[13]</span></span></a></span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 29.45pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Prosa non fiksi adalah karangan sastra yang isinya menceritakan hidup dan kehidupan tokoh-tokohnya secara mendatar. Jenis-jenis prosa non fiksi adalah biografi/otobiografi, sejarah/babat, esai, kritik, surat-surat, memoir</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">.</span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span></span><a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn14" name="_ftnref14" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[14]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">b</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">. </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Novel dan Cerita Pendek<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 29.45pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Dalam <i>The American Collage Dictionarry</i> dikutip Tarigan (2011:167) “bahwa novel adalah suatu prosa yang fiktif dalam panjang tertentu, yang melukiskan para tokoh, gerak, serta adegan kehidupan nyata yang representative dalam suatu alur atau suatu keadaan yang agak kacau dan kusut”. Sedangkan, cerita pendek adalah penyajian suatu keadaan tersendiri atau suatu kelompok keadaan yang memberikan kesan yang tunggal pada jiwa pembaca. (Ellery Sedwig dikutip Tarigan, 2011:179).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 29.45pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Novel dan cerita pendek memiliki perbedaan, menurut Tarigan (2011:173) perbedaan novel dan cerita pendek terlihat pada jumlah kata, jumlah halaman, serta jumlah waktu saat membacanya. Selain itu, cerita pendek menyajikan satu emosi saja, sedangkan novel lebih dari satu emosi. Cerita pendek pula menyajikan satu kesatuan efek sedangkan novel menyajikan lebih dari satu efek.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">c</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">. </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Unsur-unsur Novel<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Novel memiliki unsur-unsur yang mempengaruhi pembentukkannya, menurut Rahmanto</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">,</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> unsur-unsurnya yaitu:</span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> <a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn15" name="_ftnref15" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[15]</span></span></a></span></span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">1.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Latar, yaitu unsur dari prosa yang menyangkut tentang lingkungan, geografi, sosial, sejarah, dan bahkan lingkungan politik atau latar belakang tempat atau kisah berlangsung.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">2.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Perwatakan merupakan daya tarik pembaca, melalui perwatakan terpancar imajianasi kreatif seorang pengarang. Unsur perwatakan ini terbagi atas dua makna, yaitu perwatakan sebagai dramatik persona yang menunjuk pada pribadi yang mengambil bagian di dalamnya. Kedua, menunjukkan kualitas khas perwatakan tersebut pada pribadi tertentu.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">3.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Cerita, pada dasarnya unsur cerita sangat penting pada suatu novel. Unsur tentang ‘apa yang terjadi” dan “mengapa terjadi’ pada satu peristiwa sangat menarik perhatian. Cerita yang menggambarkan peristiwa-peristiwa dalam kehidupan manusia baik konflik fisik maupun batin yang terjadi dalam suatu cerita.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">4.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Teknik cerita, yaitu teknik yang digunakan pengarang untuk menceritakan. Misalnya cerita yang disajikan pengarang tentang orang pertama atau orang ketiga, dan cerita tentang tokoh yang disajikan pengarang lewat beberapa tokoh dalam novel secara bergantian.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">5.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Bahasa, unsur-unsur kebahasaan dalam suatu novel merupakan sumber bahan yang cukup luas untuk dipelajari. Untuk mendeskripsikan dan membuat definisi di dalam novelnya, biasanya penulis menggunakan pola kebahasaan yang seragam dari awal sampai akhir.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">6.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Tema merupakan kesimpulan dari fakta-fakta yang telah ada. Pada dasarnya puncak dalam mempelajari novel sebenarnya menemukan kesimpulan dari seluruh analisis fakta-fakta dalam cerita yang yang telah dicerna. Fakta-fakta yang ada dalam cerita berperan sebagai model-model universal yang dihadapi oleh manusia. Bahkan hasil analisis fakta-fakta cerita memberikan saran untuk memecahkan problem yang ada.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 42.55pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">d</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">. </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Teknik Sumbang Saran untuk Apreasiasi Prosa<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">1.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Prinsip Teknik Sumbang Saran<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Teknik sumbang saran merupakan teknik pengajaran dalam sastra. Teknik pengajaran ini menurut Ampera</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">, </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">adalah teknik yang dapat membantu pengajaran sastra. Teknik sumbang saran adalah teknik pengajaran sastra berbentuk perbincangan kreatif setiap individu dalam suatu kelompok untuk mendapatkan suatu rumusan yang sesuai dengan tujuan pembelajaran. Teknik sumbang saran ini memberikan peluang kepada siswa untuk berpikir analitis dan kreatif. Setiap anggota kelompok mendapatkan kesempatan untuk menyumbangkan ide atau gagasan secara kreatif. Setiap ide dan gagasan yang diungkapkan, kemudian didiskusikan, hingga diperoleh kesimpulan.</span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> <a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn16" name="_ftnref16" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[16]</span></span></a></span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Dalam teknik sumbang saran, faktor yang harus menjadi pusat perhatian adalah gagasan, waktu, dan jumlah anggota kelompok. Kemudian banyaknya gagasan tergantung pada banyaknya anggota kelompok, hal ini pun akan berpengaruh pada pelaksanaan diskusi. Sebaiknya waktu dibatasi tidak terlalu lama, sekitar 30 sampai 40 menit. Setiap anggota diberi kebebasan untuk memberikan saran secara bergiliran.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">2.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Teknik Sumbang Saran dalam Apreasiasi Prosa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Sebelum pengajaran dimulai, pengajar sudah memilih karya sastra dalam bentuk prosa, misalnya cerita pendek untuk bahan apresiasi. Kemudian membagi siswa ke dalam beberapa kelompok serta menentukan ketua kelompok. Sebelum kegiatan dimulai, pengajar menerangkan tajuk kegiatan pokok-pokok yang berkaitan dengan materi pembelajaran.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Siswa perlu memahami unsur-unsur pembangun sastra, berupa latar, alur, watak dan perwatakan, sudut pandang, tema dan amanat. Pengajar bertindak sebagai fasilisator. Selepas kegiatan, pengajar melakukan evaluasi dan memilih gagasan yang baik, serta memilih siswa yang memperlihatkan tindak tutur yang baik dalam menyampaikan gagasannya</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">.</span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span></span><a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftn17" name="_ftnref17" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 18.4px;">[17]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;"> Dan......................Seterusnya</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">===============================================================</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">File lengkap silahkan Download </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , serif; line-height: 24px;"><span style="font-size: x-large;">⇓</span></span></div>
<h2 style="line-height: 36px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , serif; line-height: 36px;"><span style="font-size: x-large;"><a href="http://quainator.com/5bTQ" target="_blank">DISINI</a></span></span></h2>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin: 0in 0in 0in 56.7pt; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Terimakasih atas kunjungannya.</span></div>
<br />
<div>
<br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[1]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Taufik</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"> Ampera, </span><i><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Pengajaran Sastra Teknik Mengajar Sastra Anak Berbasis Aktivitas.</span></i><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">(</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Bandung: Widya Padjadjaran</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">, 2010), 6</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[2]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"> B. </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Rahmanto, <i>Metode Pengajaran Sastra.</i> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">(</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Yogyakarta: Kanisius</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">, 1996), 15<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn3">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[3]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;">WJS Purwodarminto, <i>Kamus Besar Bahasa Indonesia</i>,</span><b><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
</div>
<div id="ftn4">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref4" name="_ftn4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[4]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;">Wiki pedia, </span><a href="http://www.odu.edu/educ/roverbau/Bloom/blooms_taxonomy.htm"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">http://www.odu.edu/educ/roverbau/Bloom/blooms_taxonomy.htm</span></a><b><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt;">, </span></b><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;">diakses tgl 19-11-2014</span><b><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
</div>
<div id="ftn5">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref5" name="_ftn5" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[5]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;">WJS Purwodarminto, Kamus ...,</span><b><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
</div>
<div id="ftn6">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref6" name="_ftn6" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[6]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> B. </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Rahmanto, </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"> </span><i><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Metode </span></i><i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">...,</span></i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"> 16-25</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn7">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref7" name="_ftn7" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[7]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Kemendiknas. <i>Pendidikan Karakter Berbasis Sastra</i></span><i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">, </span></i><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Kegiatan Naskah Bahan Kerjasama, Informasi dan Publikasi</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">, (</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Dasar Kementrian Pendidikan Nasional</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">, 2011), 15-22.</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn8">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref8" name="_ftn8" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[8]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> B. </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Rahmanto, </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"> </span><i><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Metode </span></i><i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">...,</span></i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"> 44-45</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn9">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref9" name="_ftn9" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[9]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> <i>Ibid</i></span><i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">.,</span></i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"> 48-53</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn10">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref10" name="_ftn10" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[10]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Nurhayati. <i>Pengaruh Model Formeaning Response terhadap Kemampuan Menulis Puisi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Palembang</i>. Makalah hasil penelitian disajikan pada Seminar di Pasca Sarjana Universitas Sriwijaya, Maret 2011</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">, yang diakses tgl 19-11-2014 dari web: </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">http://nenggelisfransori.wordpress.com/2012/01/25/hal-ihwal-pengajaran-sastra/</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn11">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref11" name="_ftn11" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[11]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Ibid</span></i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">, diakses tgl 20-11-2014</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn12">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref12" name="_ftn12" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[12]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Supriyadi. 2006. <i>Pembelajaran Sastra yang Apreasiatif dan Integratif di Sekolah Dasar.</i> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">(</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">, 2006), 27</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn13">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref13" name="_ftn13" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[13]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Ibid</span></i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">, 28</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn14">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref14" name="_ftn14" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[14]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Ibid</span></i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">, 41</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn15">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref15" name="_ftn15" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[15]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> B. </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Rahmanto, </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"> </span><i><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Metode </span></i><i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">...,</span></i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"> 70-75</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn16">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref16" name="_ftn16" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[16]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Ampera, Taufik</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">, </span><i><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Pengajaran Sastra Teknik Mengajar Sastra Anak Berbasis Aktivitas.</span></i><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">(</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Bandung: Widya Padjadjaran</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">, 2010), 68.</span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn17">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0in 0in 0in 14.2pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<a href="file:///E:/IPDI%20A/IPDI%20A%20SMT%203%20HARIYANTO/Bhs.%20Ind.Smt.3/BAB..docx#_ftnref17" name="_ftn17" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333px;">[17]</span></span></span></span></a><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 10pt;"> </span><i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">Ibid</span></i><span lang="IN" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10pt;">,<i> </i>69.</span></div>
</div>
</div>
<div class="blogger-post-footer">Selamat Datang
Silahkan dibagikan</div>Belajar Bersama Untuk Bisahttp://www.blogger.com/profile/02796407267185042827noreply@blogger.com0